山东省菏泽市牡丹区2026年济南版生物八下第一章生命是不断演化的复习课件(共20张PPT)

(课件网) 第一节 生命起源于原始海洋 一、教学目标 1.描述生命起源的大体过程。 2.描述原始大气的主要成分， 3.描述米勒实验的过程，说明有机小分子物质形成条件。 4.认同生命的物质性，生物起源于非生物 二、重点难点 1、生命起源的大体过程。 2、米勒实验。 济南版生物八上第五单元第一章生命是不断演化的 二、本节需解决问题：阅读P4-7，思考下列问题： 1、原始大气有什么成分？与现在地球上的大气层相比， 有什么特点？ 2、化学进化学说分哪几步？各是如何进行的？各部形成 了什么物质？条件是什么？场所在哪儿？ 3、化学进化假说的第二阶段有哪些证据？ 4、按照生命起源的化学进化学说，生命是怎样诞生的？ 5、米勒实验通入的气体有什么成分？火花放电模拟了什么？ 6、米勒实验的生成物质是什么？冷凝管可使反应后的物质 与水蒸气冷却形成液体，模拟了什么过程？ 7、米勒实验支持了生命起源过程的哪个阶段？ 一、本节主题： （一）、生命是由非生命物质演变而来 （二）、实验模拟是探索生命起源的重要途径 三、本节考点 一、化学进化学说 步骤 名称 场所 条件 产物 证据 第一步 无机小分子形成有机小分子 原始大气 闪电、紫外线、高温 （提供能量） 氨基酸、核苷酸等 米勒实验 第二步 有机小分子形成有机大分子 原始海洋 高温海水（提供能量） 蛋白质、核酸等 我国结晶牛胰岛素合成 第三步 有机大分子形成独立体系 原始海洋 多分子体系（有原始界膜） 无 第四步 独立体系形成原始生命 原始海洋 原始生命（可新陈代谢和繁殖） 无 （二）、化学进化学说： 1、观点：原始生命是由非生命物质经漫长的化学进化过程逐渐演变形成 2、过程： 3、最复杂最关键一步：独立体系形成原始生命。原始生命为异养厌氧型生物 （一）、原始地球条件： 1、原始大气成分主要有水蒸气、氢气、甲烷、氨气，无氧气 2、原始地球条件：高温、紫外线、闪电；内部极不稳定；火山活动频繁 1、米勒实验开创模拟实验先河 （1）反应瓶内气体模拟原始大气 （2）火花放电模拟原始地球闪电 （3）反应后气体冷凝成液体模拟原始地球降雨 （4）加热烧瓶模拟原始海洋 2、米勒实验结果：生产了包括氨基酸、核苷酸在内的有机小分子物质。 3、米勒实验验证阶段：由无机物形成有机小分子 四、本节中考命题角度： 1、化学进化学说四个阶段及特点 2、原始生命诞生的标志及场所 3、米勒实验 五、本节中考题型：选择题或中小型填空。 解题思路：1、掌握化学进化学说内容 2、掌握米勒实验模拟内容 例：如图是用以研究生命起源的化学过程的一个模拟试验装置，请回答下列问题：（1）这一试验装置是美国青年学者_____设计的（2）A装置里的气体相当于_____．（3）正负电极接通进行火花放电是模拟自然界的_____，为其提供能量．（4）B装置里面的液体模拟了_____．（5）此实验表明，在生命起源的化学进化过程中，从_____生成有机小分子物质是完全可能的． 米勒 原始大气 闪电 原始海洋 无机物 考点（二）、米勒实验 二、重点难点 1、化石分布特点 2、辨别生物亲缘关系远近方法 济南版生物八上第五单元第一章生命是不断演化的 第二节 化石记录是生物进化的直接证据 一、教学目标 1.认同化石是生物进化最直接的证据。 2.认同生物之间有一定的亲缘关系 1、什么是化石？研究生物进化最直接的证据是什么？ 2、化石是如何形成的？ 3、马的系列化石说明了什么？ 4、不同地层中发现的化石有什么规律？说明了什么问题？ 一、本节主题：（一）、化石是古代生物留下的印记 （ 二）、化石记载着生物进化的历史 二、本节需解决问题：阅读P9-13，思考下列问题： （一）、化石证据： 1、化石概念：保存在地层中的古代生物的遗体、遗物 ... ...