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人教版高中化学选择性必修3有机化学第一章有机化合物的结构特点与研究方法二研究有机化合物的一般方法基础导学2有机化合物分子式和分子结构的确定课件
日期:2026-04-01
科目:化学
类型:高中课件
查看:20次
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来源:二一课件通
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有机化合物
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确定
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分子结构
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) 二、 研究有机化合物的一般方法 导学2 有机化合物分子式和分子结构的确定 有机化合物的结构特点与研究方法 第一章 知识点一 知识点一 确定实验式和分子式 1. 确定实验式 (1)原理:将一定量的有机化合物燃烧,转化为简单的无机物(如 C→CO2,H→H2O),并通过测定无机物的质量,推算出该有机化合物 所含各元素的 ,然后计算出该有机化合物分子内各元素原 子的 ,确定其实验式(也称最简式)。 质量分数 最简整数比 (2)元素定量分析———李比希法 2. 确定分子式 (1)确定相对分子质量———质谱法 ①原理:质谱仪用高能电子流等轰击样品,使有机分子失去电子,形成 带正电荷的 和碎片离子等。这些离子因质量不同、电荷不 同,在电场和磁场中的运动行为不同。计算机对其进行分析后,得到它 们的 的比值,即 。 ②质谱图:以 为横坐标,以各类离子的 为纵坐 标记录测试结果所得到的坐标图。 分子离子 相对质量与电荷数 质荷比 质荷比 相对丰度 ③示例:下图为某有机化合物的质谱图: 从图中可知,该有机物的相对分子质量为 ,即 的 数值就是该有机物的相对分子质量。 46 质荷比最大 (2)确定分子式 在确定了物质的实验式(最简式)和相对分子质量之后,就可进一步确定 其分子式。 计算依据: 。 分子式为实验式的整数倍 [判断正误] √ √ √ A. 甲醇 B. 甲烷 C. 丙烷 D. 乙烯 B 例2 某烃蒸气折合成标准状况下的密度为3.215 g L-1,现取3.6 g该烃 完全燃烧,将全部产物依次通入足量的浓硫酸和碱石灰,浓硫酸增重 5.4 g,碱石灰增重11 g。 (1)求该烃的分子式,并写出计算过程。 (2)已知该烃的一氯代物只有一种,写出该烃的结构简式。 【答案】(2) 知识点二 知识点一 知识点二 随堂检测 知识点二 确定分子结构 1. 红外光谱 (1)原理:不同的化学键或官能团对红外线的吸收频率不同,在红外光 谱图上将处于不同的位置。 (2)作用:获得分子中所含有的 或 的信息。 化学键 官能团 (3)示例:下图为有机物A(分子式为C2H6O)的红外光谱图。 有机物A的结构简式可能为CH3CH2OH或CH3OCH3,由红外光谱图可 知A中含有C—H、C—O、 ,故A的结构简式 为 。 O—H CH3CH2OH 2. 核磁共振氢谱 (1)原理:用电磁波照射含氢元素的化合物,处于不同化学环境中的氢 原子因产生共振时吸收电磁波的频率不同,相应的信号在谱图中出现的 位置也不同,具有不同的化学位移,而且吸收峰的面积与 成正比。 氢原子数 (2)作用:获得有机化合物分子中有几种处于不同化学环境的氢原子及 它们的相对数目等信息,吸收峰数目= ,吸收峰面积 比= 。 氢原子种类数 不同氢原子的数目比 (3)示例:下图为有机物A(分子式为C2H6O)的核磁共振氢谱图。 由图可知A的分子中有 种处于不同化学环境的氢原子且个数比 为 , 可推知该有机物的结构简式应为 。 3 3∶2∶1 CH3CH2OH 3. X射线衍射 (1)原理:X射线是一种波长很短的 , 它和晶体中的原子相 互作用可以产生 。 (2)作用:可获得分子结构的有关数据,如 、 等;用 于有机化合物 的测定。 电磁波 衍射图 键长 键角 晶体结构 [判断正误] √ √ √ 例3 A A. CH3COOCH2CH3 B. C. HCOOCH2CH3 D. (CH3)2CHCOOH A. CH3CH2CH3 B. HOCH2CH2OH C. CH3CH(OH)CH3 D. HOOCCH2CH2COOH C 随堂检测 知识点一 知识点二 随堂检测 A. 环异戊二烯( )的核磁共振氢谱图中有3组峰 B. 质谱仪可用于有机物相对分子质量的测定 C. 利用红外光谱法可以区分丁烷和丁烯 D. 通过李比希元素分析仪可以确定有机物分子式 D 随堂检测 1 2 3 4 A. C2H5OH B. C. CH3CH2CH2COOH D. H3C CH3 A 1 2 3 4 3. (2024 乐成寄宿中学高二检测)为了测定有机 ... ...
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