长春市2026届高三质量监测（一） 语文参考答案 1.C(3分) 2.D(3分) 3.D(3分) 4.(4分)①泄洪排沙②节制水流（每点2分) 5.(6分)①立足全局，优化水资源配置。破解我国水资源“北缺南丰”的分布不平衡 问题，配合国家“江河战略”。 ②尊重规律，顺势调整。南水北调中线工程借助地势，节省建设运行成本。 ③激活区域发展潜能。南水北调东线工程抬高大运河水位，让梁山港从洼地 变身水运枢纽：漯河依托优质水源推动产业转型升级，促进区域经济协调发 展。（每点2分，若从“统筹保护与发展的关系”角度作答，亦可酌情给分。） 6.D(3分) 7.C（3分) 8.(4分)①悲痛与哀悼：声音因战友牺牲而颤抖、哽咽，包含失去同志的深切悲伤。 ②敬重与庄严：声调中透出对无名战士崇高行为的崇敬，数火柴成为一种庄严 的仪式。 ③责任与决心：声音中蕴含着接过重任的坚定，暗示他将不负所托，完成使命。 ④希望与信念：在篝火背景下数火柴，声调变化中带有革命火种终得保存、事 业必将延续的欣慰与信心。（每点2分，答对2点即可得满分。) 9.(6分)(1)选材要严：围绕主题选择典型材料，以小见大。作品选取了“火柴” 这一微小物品，通过讲述其在长征途中恶劣环境下的相关故事，展现宏大的战 争历史背景，突显战士的伟大精神。 (2)开掘要深： ①主题上，通过“火柴”这一小物件，层层开掘生存与牺牲、个人与集体、生 命与信仰等多重主题。 ②人物上，围绕火柴的守护与传递，刻画了无名战士忠诚忘我、卢进勇勇担重 任的形象。 ③情感上，以火柴为情感载体，将战士们在严酷环境中的渴望、牺牲的悲壮、 传递的庄重等复杂情感表达得淋漓尽致。(“选材要严”方面2分：“开掘要深” 方面4分，每点2分，答对2点即可得4分。) 10.AEG(3分) 11.C(3分) 12.D(3分) 13.(8分)（1)我不敢在别人父兄吃粗食穿破衣时，却让我的妾室穿华丽的衣服，让我的 马吃精美的粮食。（重点词语：“以”“美”，句意通顺2分) 二模语文答案第1页（共2页） (2)君子如果减少贪欲，就不被外物役使，可以坚持正道做事。 （重点词句：“寡”“不役于物”，句意通顺2分) 14.（5分) ①相同点：都认同节俭是一种重要的美德，是修身、齐家、治国的基础。（1分) ②不同点：季文子的“俭”侧重为政者的廉洁与爱民，是一种政治德行和榜样作用： 司马光的“俭”侧重个人修身持家，认为它是远离祸患的普遍道德准则。（每点2 分，共4分) 15.D(3分) 16.(6分)①黄诗通过“心似蛛丝”“身如蜩甲”等比喻，以及“湘东一目”“天下中分” 等棋局典故，着力表现对弈时专注投入、忘我运思的竞技情趣，并在尾联以“参 横月落不曾知”强化这种沉浸状态，体现出对棋艺境界的执着追求。 ②陆诗则以“闲看”起笔，以“痴人妄欲争胜负”暗讽执着胜负者，认同“妙 手元无争捷迟”的淡泊心态，最终在尾联点明“输赢无用”，主张超越棋局胜 负，回归吟咏题诗的精神自在，体现出超然洒脱的人生哲理。 （每点3分，言之成理即可得分。) 17.(6分)(1)其称文小而其指极大，举类迩而见义远 (2)户庭无尘杂，虚室有余闲 (3)示例：玉鉴琼田三万顷，着我扁舟一叶/纵一苇之所如，凌万顷之茫然/ 两岸青山相对出，孤帆一片日边来/潮平两岸阔，风正一帆悬/两岸猿声啼 不住，轻舟已过万重山 18.A(3分) 19.B(3分) 20.（3分)反聩—反馈：桥粱—桥梁：编缉编辑：销除—消除 (每处1分，答对3处即可得满分。) 21.(4分)①去魅：将复杂的科学原理通俗化。 ②赋智：培养批判性思维，理性看待科技发展。（每点2分） 22.（5分)示例： ①标题：以科技兴科普，以科普助科技（标题2分，主体明确1分，阐明关系1分) ②理由：科技的突破推动科普内容的更新，科普反哺科技的传播与应用。二者在发展节 奏上保持一致，互相促进。（理由3分，要点在于结合文本 ... ...
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