第7课 多变的形状 课件+教案 (3)

第7课 多变的形状 教学设计 1教学目标 知识目标： 1.通过发现椭圆形的本领，让学生从认识椭圆形状到了解形状工具的基本本领； 2.在作品进行修改的过程中，认识撤销和重做按钮。 3、学会保存作品，为下节课学习做好铺垫。 技能目标： 1.通过画太阳、画交通工具、画风景，让学生掌握形状工具的使用方法。 2.在作品进行修改的过程中，掌握用shift键画正圆，用撤销按钮修正的方法。 3.通过保存自己的作品，了解画图程序作品保存的方法。 情感态度与价值观目标： 通过作品的创作，感受到形状工具的本领和奇妙，从而培养学生用计算机绘画的兴趣。 2学情分析 本节课的授课对象是三年级的学生。三年级的学生刚刚接触信息技术课，接触计算机，对于计算机绘画兴趣浓厚，但是绘画的基础有差异，而且上课时容易分心，注意力不集中，需要结合趣味性的教学来吸引他们，到达较好的教学效果。 3重点难点 重点：学习掌握“椭圆形”“矩形”等形状工具基本本领的使用。 难点：学会使用shift键画正圆。2、学会保存作品 4教学过程 活动1【导入】激发兴趣，回顾知识点 1.请你猜一猜这是什么？像什么？提问：在画图软件里用什么工具可以画出？ 2. 任务一：打开画图程序，请出“椭圆形”，试着画出一个这样的太阳，回答三个问题。 活动2【讲授】探索工具 1.介绍椭圆形的大小，粗细，颜色等本领，其实“椭圆形”他是我们形状家族中的一员，家族里还有其他成员，各个本领都很大。“椭圆形”工具有的本领，他们也都有。 2.怎样才能画的很圆？介绍，学习shift键画正圆 3.比一比：填写表格，比较三种工具，在按和不按shift键时的区别 活动3【活动】作品创作 1.好天气，去旅行。我们用形状家族能画出什么交通工具呢？出示教师范例。 2.找一找，填一填：找出范例中各种形状对应的各种形状工具。 3.任务二：请你用形状家族里的各种形状，添加上你特别想画的交通工具 。请先还原画布到第一幅图！ 如何还原画布： 学习“撤销按钮”：刚刚画错的图形，马上有修改的机会，还可以撤销很多次呢！ 提问：重做按钮的作用？ 4.现在请你继续修改一下你的画，你能画一些路边的风景吗？ 5.学生作品展示。 6、任务三：保存图画，再继续美化，书p19可以寻求帮助 接下来我们要保存我们的作品了。学生演示/教师示范。鼓励相互帮助。 活动4【练习】课堂小结　 1.老师这里还有三个问题考考你，想想你们这节课学到了什么？ 课件20张PPT。第7课 多变的形状找一找“椭圆形”请你把“椭圆形”请到我们画布上。试着画出一个这样的太阳。1、怎么改变太阳的大小？ 2、怎么改变太阳的颜色？ 3、怎么改变太阳线条的粗细？上档键按住shift 键，再使用矩形工具会有什么不一样？ 按住shift键， 使用直线工具呢?不按Shift时画按Shift时画任意椭圆形，包括正圆只能是正圆 任何长方形，包括 正方形只能画正方形 任何方向的直线 有时候会是锯齿状的直线只有四个方向的直线 用 形状家族 来画一画用 形状家族 来画一画用 形状家族 来画一画用 形状家族 来画一画用 形状家族 来画一画用 形状家族 来画一画用 形状家族 来画一画用 形状家族 来画一画圆角矩形工具曲线工具三角形工具直线工具椭圆形工具矩形工具用 形状家族 来画一画请你用形状家族里的各种形状，添加上你特别想画的 交通工具 。请先还原画布到第一幅图！用 形状家族 来画一画1.请你用形状家族里的各种形状，添加上你特别想画的交通工具 。2.完成的同学，你能用形状工具画一些沿途的风景吗？保存我的图画请你先保存你的作品，然后再继续美化 要求：位置：桌面， 名字：你的学号，如29小提示：可以把书翻到第19页，寻求帮助哦！如果要画一个正方形，需要键盘上哪一个键的帮助？1.ctrlshift+号你知道“撤�———�按钮在哪里吗？2.快速访问工 ... ...