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公开课人民版高中历史必修二专题八:二 当今世界经济的全球化趋势 教案+课件(25张) (2份打包)

日期:2026-02-18 科目:历史 类型:高中课件 查看:85次 大小:948598B 来源:二一课件通
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    二 当今世界经济的全球化趋势 教学目标: 1、知识与能力:理解欧盟形成的原因、过程及其意义,分析北美自由贸易区与欧盟的异同;概述亚太经济合作组织建立的过程,探讨亚太国家加强合作的途径与方式;探究在经济区域集团化的趋势下,各国应如何面对历史与现实消除隔阂、加强合作;各国应如何抓住机遇、迎接挑战。 ??? 2、过程与方法:通过分组学习,梳理欧盟、北美自由贸易区及亚太经济合作组织的形成相关资料,认识当今区域经济集团化的趋势。 ??? 3、情感、态度与价值观:通过对欧盟、北美自由贸易区和亚太经济合作组织等区域经济一体化进程的学习和了解,知道当今国家间加强合作、竞争与发展的重要性,树立合作与竞争的意识。 教学重难点: 重点:通过了解欧洲联盟、北美自由贸易区及亚太经济合作组织,认识当今世界经济区域集团化发展趋势。 难点:如何认识当今世界经济区域集团化发展趋势。 教学过程: 【导入】当今世界经济区域集团化的发展 ??? 同学们知道当今世界经济发展的两大趋势是什么吗?(学生回答略)今天我们就一起来学习第一个也就是专题八的第二课:当今世界经济区域集团化的发展,现在请大家打开教材153页看看课前提示。展示图片,同学们认识这些组织吗?这些组织里哪些组织反映了当今世界区域经济集团化的趋势?(学生回答略) ??? 解释区域集团化的含义,学生齐读课程标准。 【讲授】当今世界经济区域集团化的发展 课前老师分组布置大家通过教材和网络去了解三大区域集团的情况,下面我们就请三大区域集团的发言人围绕本组织的建立原因、过程、特点和影响四方面为大家介绍本区域集团的情况,首先有请建立时间最长的欧盟的发言人给我们介绍,大家掌声欢迎。通过他的介绍,相信大家对欧盟建立的原因、过程、特点和影响都有了印象,老师再给大家归纳总结一下,注意记笔记。 一、从“欧洲联合”到“欧盟” 1、原因 (1)根本原因:西欧各国经济的发展,经济联系加强。 (2)现实原因:西欧各国面临苏联的威胁和美国的控制,要求联合自强。 (3)直接原因:法德和解。 2、过程 ? 3、特点:政治经济一体化,合作程度最高的区域集团。 4、影响: (1)对欧洲: ???????? 促进欧洲政治经济的发展,提高了欧洲的国际地位。 (2)对世界: ??????? 增强世界经济多极化趋势,促进世界政治新格局的出现。 我们了解了世界上一体化程度最高的区域集团———欧盟,下面有请北美自由贸易区的发言人介绍它们的情况。 【讲授】二、北美自由贸易区 1、原因: (1)必要性:西欧和日本的崛起对美国的霸主地位提出挑战。 (2)可能性:美国、加拿大和墨西哥三国发展各自的经济的内在动力。(根本原因) 2、过程: 标志:1994年,《北美自由贸易协定》生效,北美自由贸易区正式诞生。 3、特点:世界上第一个由发达国家和发展中国家组成的区域经济集团。 ???? 4、影响: (1)对美、加、墨三国: 促进贸易区内三国经济的增长。 (2)对美洲:推动了美洲自由贸易区的建立。 【活动】【合作探讨】 以墨西哥加入北美自由贸易区十年间的发展历程 ,探讨区域集团化合作对发展中国家的影响?发展中国家该怎样面对经济区域集团化趋势? 材料一 1、从1993年到2002年,墨对美国出口增长234%,达到1360亿美元;同期墨对加拿大出口增长约203%,从29亿美元增长到80亿美元。 2、从1994年至2001年,美国共向墨投资700亿美元。 3、协定给墨创造了新的就业机会,特别是在制造业部门,并使墨职工的收入有所增加。墨出口部门的职工收入要比工业部门其他职工高40%。 4、2004年墨西哥经济规模达到5940亿美元,世界排名由第15位上升到现在的第9位。 利———刺激出口、吸引外国资本和先进技术、扩大就业机会,促进经济发展,带来更多参与国际贸易的机会等。 材料二 1、2002年,墨西哥经济部部长德韦斯表示,墨西哥将明确反对来自美国和加拿大的制成品 ... ...

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