2.5珍稀动物的保护 教案 (2)

2.5珍稀动物的保护 教案 1教学目标 1、使学生认识我国几种珍稀动物，了解它们的生活习性和生存状况。 2、认识保护珍稀动物的意义，树立保护动物的意识。 3、学习简单的剪报制作，培养学生互相协作的精神。 4、通过活动使学生关注生活，热爱生活。 2学情分析 本班学生对动物非常感兴趣，但缺少对动物的保护，收集信息的能力较差。针对这些，本课我用课件展示了一些珍稀动物的图片，让学生认识我国的一些珍稀动物，以激发学生的学习兴趣。利用制作简报的活动，激励学生科学学习的志趣。 3重点难点 1、认识我国几种珍稀动物，了解它们的生活习性和生存状况。（重点） 2、珍稀动物的灭绝原因和保护措施。 （难点） 4教学过程 活动1【导入】导入新课 1、同学们，我知道你们搜集了很多我国珍稀动物资料，我也搜集一些珍稀动物的资料，下面请看我搜集的珍稀动物的资料。 2、导课：同学们，在我国的土地上生长着一些世界上著名的珍稀动物。可由于生态环境被破坏，以及人类对野生动物的过度捕杀，这些珍稀动物已濒临灭绝，这不能不说是我们国家的巨大损失。为了使大家懂得我国珍稀动物的现状，增强保护珍稀动物的意识，这节课，让我们一起来认识一些我国的珍稀动物。（板书课题)知道为什么称它们为珍稀动物？ 活动2【讲授】学习新课 1、下面请同学们说说，我国有哪些珍稀动物？ 2、小结：同学们，知道了一些珍稀动物，我国珍稀动物有：大熊猫、东北虎、华南虎、扬子鳄、白暨豚、金丝猴、藏羚羊、野骆驼、丹顶鹤等。 3、现在我们大家一起来了解一下这些珍稀动物。（展示资料和图片） 大熊猫－－中国的“国宝”。大熊猫听觉、视觉迟钝，嗅觉稍微好些，自卫能力差，生殖能力低，熊猫幼崽存活率太低，面临绝种的危险。主要分布在我国四川、陕西、甘肃等地。全世界约一千只。 丹顶鹤：又称仙鹤，杂食性动物，常栖息于芦苇及其他荒草的沼泽地带。目前全世界共有15种，我国共有9种。每年4月中下旬在嫩江，松花江，乌苏里江里流域繁殖，入秋后，迁飞长江下游及沿海越冬，属于国家一级保护动物。 中华鲟：又称鳇鱼，国家一级保护动物，为我国独有。是世界上七种鲟鱼中最珍稀的种类，已经在长江流域生存了1.4亿年，被认为最古老的脊柱动物之一，又被称为水生物中的活化石，具有很高的科研价值。 金丝猴：国家一级保护动物，金丝猴分为三种：川金丝猴、滇金丝猴、黔金丝猴。金丝猴主要吃嫩枝、幼芽、鲜叶、竹叶和各种水果，一般栖息在海拔1500-3000米或更高的暗针叶林带，营树而居。黔金丝猴据目前调查所知，数量仅存数百只，已濒临绝灭，是金丝猴中最珍贵的一种。 东北虎：又称西伯利亚虎，分布于亚洲东北部，即俄罗斯西伯利亚地区、朝鲜和中国东北地区。东北虎是现存体重最大的猫科动物，其中雄性体长可达3米，尾长约1米，体重达到350公斤，体色夏毛棕黄色，冬毛淡黄色。头大而圆，前额上的数条黑色横纹，中间常被串通，极似“王”字，故有“丛林之王”之美称，东北虎属中国一级保护动物。 扬子鳄：或称作鼍（tuó），是中国特有的一种鳄鱼，俗称猪婆龙，土龙，是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一。主要分布在长江中下游地区。在扬子鳄身上，至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征。所以，人们称扬子鳄为“活化石”。我国在安徽、浙江等地建立了扬子鳄的自然保护区和人工养殖场。 藏羚羊：藏羚羊生活在中国青藏高原，被称为"可可西里的骄傲"，我国特有物种，群居。藏羚羊背部呈红褐色，腹部为浅褐色或灰白色。成年雄性藏羚羊脸部呈黑色，腿上有黑色标记，头上长有竖琴形状的角用于御敌。雌性藏羚羊没有角。藏羚羊的底绒非常柔软。成年雌性藏羚羊身高约75厘米、体重约25-30公斤。雄性身高约80-85厘米、体重约35-40公斤。藏羚羊国家一级保护动 ... ...