1.2 旷日持久的战争 习题 （含答案） (2)

旷日持久的战争 一、选择题 1．德国“施里芬计划”最突出的特点是(　　) A．注重以发展科技赢得战争 B．强调集中兵力和速战速决 C．充分重视盟友的合作关系 D．侧重挖掘各兵种作战潜力 【解析】　根据“施里芬计划”，战争爆发后，首先要在西线集中兵力，先占比利时，然后向法国发起进攻，争取速战速决。最后将主力东调，打垮俄国。这个作战计划最突出的特点在于强调集中兵力作战，强调速战速决。 【答案】　　B 2．第一次世界大战爆发后，沿着双方战壕的许多地方，一种“自己活也让别人活”的体系逐渐发展起来，双方都清楚，自己无法将对方从战壕中轰打出来。基于这种共识，双方形成一种默契，既不炮轰厕所，也不在早餐时发动进攻。这种情况最不利于(　　) A．英国　　　B．法国　　　C．德国　　　D．美国 【解析】　本题考查学生的分析理解能力。一战时期，德国两线作战，基本战略是速战速决打败敌人，材料反映的情况无疑对德国是最不利的。 【答案】　　C 3．一战中，使西线转入以阵地战为主的相持阶段的战役是(　　) A．俄军的夏季攻势 B．马恩河战役 C．凡尔登战役 D．索姆河战役 【解析】　马恩河战役宣告德军“速战速决”战略的破产，西线进入以阵地战为主的相持阶段。 【答案】　　B 4．1916年5月底，英德海军在丹麦日德兰半岛附近的北海海域发生了大规模的海战。这次战役(　　) ①是一战期间规模最大的海战　②德军在交战中的损失远大于英国　③德国没有获得制海权　④使德国被迫转入潜水艇战 A．①②③ B．①③④ C．①③ D．②④ 【解析】　在日德兰海战中，英国舰队的损失大于德国舰队，但英国海军仍然掌握着制海权。这次战役后，德国的海军主力被迫龟缩在海港中，只有德国的潜水艇还在四处活动。 【答案】　　B 5．(2013·长沙高二检测)1916年是第一次世界大战决定性的一年，这一年战争态势的主要特点是(　　) A．同盟国处于进攻状态 B．协约国开始取得战略主动权 C．战役主要集中于西线 D．同盟国控制制海权 【解析】　本题考查学生的分析理解能力。综合1916年战争的特点可知，这一年战争双方互有攻守，故A项错误；日德兰海战后，英国掌握着制海权，故D项错误；B、C两项都是1916年战事的特点，但从战争的发展态势看，B项正确。 【答案】　　B 6．索姆河战役是第一次世界大战中的一次重要战役，下列相关的叙述不正确的是 (　　) A．索姆河战役由英法联军首先发起 B．索姆河战役是一战中规模最大的战役 C．索姆河战役是一场巨大的消耗战 D．索姆河战役以德军的全面失败而告终 【解析】　索姆河战役中，交战双方虽然付出了很大的代价，但仍未能决出胜负。因此，D项的叙述与史实不符。 【答案】　　D 7．老师在讲解第一次世界大战的有关史实时，向同学们展示了下列一组图片，下列哪一选项最准确地反映了图片展示的主题(　　) 一战中英军的坦克　　　　　一战中德军的重炮 第一次世界大战的空战　　　　　　德国潜艇　　 A．一战中德军“施里芬计划”的破产 B．一战中旷日持久的阵地战 C．一战中英德的海上争霸战 D．一战中的新式武器 【解析】　本题考查学生的综合分析能力和判断能力。坦克、重炮、飞机、潜艇都是一战中出现的新式武器，故D项正确。其他选项均不能完整地反映这一主题。 【答案】　　D 8．《圣诞快乐》讲述的是一战期间法、德、英三国士兵在圣诞之夜宣布停战的故事，回顾战争，在欧洲战场上，其重心转移的顺序是(　　) A．南线→东线→西线　　　 B．东线→西线→东线 C．西线→东线→西线 D．东线→南线→东线 【解析】　本题是顺序排列题，注意时间的先后及大战的三个阶段即1914年、1915年、1916年。第一阶段中德国根据“施里芬计划”采取先西后东战略，第二阶段的1915年进攻重点放在东线，而1916 ... ...