本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 第18课 电脑美术———喷笔”画画 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 ) 1教学目标 1、知识与技能：认识喷绘手法，知道喷洒不同颜色的彩点可以产生新的色彩，尝试用牙刷、毛刷、喷笔喷洒彩点，或用废弃的蜡笔屑粘贴成一幅色彩斑斓的点彩画。21·世纪 教育网 2、过程与方法：在喷色实验中感受色彩的变化，在欣赏同龄人点彩画的作品中，拓宽创作的思路。 3、情感与态度：学习采用多种方法制作色彩斑斓的彩点画，体会喷洒彩点或蜡笔屑粘贴成画所带来的创作乐趣。 2学情分析 三年级孩子对电脑充满了好奇，只要引导好，是很不错的美术学习方式， 3重点难点 重点：体验“画图板”里 喷枪工具的使用，并用喷枪完成一幅作品创作。 难点：用喷枪工具渲染出漂亮的画面效果。 4教学过程 活动1【导入】欣赏 一、导入： 1、欣赏一些教师准备的学生喷绘作品，问：这些画有什么特别的地方？通过欣赏同龄人的作品，激发学生学习的兴趣。21教育网 2、指导欣赏两幅世界名画，仔细观察两者之间的区别：其中一幅为彩点画作品，一幅为水粉画作品。让学生感受彩点画的特点及其和其他常见作画方法的根本区别。21cnjy.com 3、问：除了可以用喷笔喷绘的方法，还有什么方法？欣赏范例：用棉花棒点画的，用水彩笔点画的，用废弃蜡笔屑粘帖的……无论方法如何变化，它们都是由细微的点组合而成的彩点画作品。 4、揭示课题： 活动2【练习】作业 学生在教师指导下，学会调配水分适宜的颜料，一般水分偏少，这样喷出的颜色颗粒细腻、色深；教师通过实物投影仪演示：如何用喷笔喷绘出较理想的画面效果。（用牙刷喷色时牙刷要朝前推刮，颜料就朝外喷，图案边缘要喷的颜色深一点，喷色时要细而均匀）2·1·c·n·j·y 2、用蜡笔屑粘贴成画的制作方法： （1）用水笔勾出图案的轮廓。 （2）卷出各种颜色的蜡笔屑。 （3）上胶水，胶水不能涂的太多，把胶水均匀的涂在纸上，这时的画纸就相当于粘纸，各种颜色的蜡笔屑就成了彩色的沙砾。21世纪教育网版权所有 （4）根据自己的想法选择不同颜色的蜡笔屑，撒在画面不同的位置上，在填色时不能把线条遮住，同时可以适当的组合颜色。【来源：21·世纪·教育·网】 （5）用手轻轻的按一下，使蜡笔屑与画面粘贴牢固。 3、学习剪刻图案覆盖在底纸上喷色： 先剪刻出自己喜欢的图案覆盖在底纸上，然后喷色，再揭去图案，留出图案的原形。 4、在喷好颜色的底子上剪出图案： 图案可以是人物，也可以是动物，底色是喷洒的色彩，图案是白色的人物或动物。 三、课堂作业： 1、选择一个自己喜欢的创作方式，创作一幅彩点画。（根据学生能力水平，自主选择个人独立、小组成员2 至3人合作完成作业）。21·cn·jy·com 2、教师巡视指导，强调：背景的添加可根据图案的线条、色彩来决定。可以冷色配暖色，或者横线条陪竖线条等，要使画面主次分明，更加鲜明。 四、评价： 1、分类布展： 按制作方法的不同，展示学生的蜡笔屑彩点画、喷绘镂版阴阳喷绘彩点画等。 2、学生互相交流制作的感受和小窍门。 3、教师小结学生的作品情况，师生共同作课后小结。 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网 ... ...
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