课件编号3560267

第五单元米和厘米 课件+教案+练习

日期:2024-05-09 科目:数学 类型:小学课件 查看:88次 大小:6978769Byte 来源:二一课件通
预览图 0
第五,单元,厘米,课件,教案,练习
    登陆21世纪教育 助您教考全无忧 第5单元 米和厘米课后练习 班级:_____姓名:_____得分:_____ 一、填空(每小题3分,共15分) 1.小明的铅笔长约8厘米。 ( ) 2.小红的大拇指宽约1米。 ( ) 3.教室的长约8厘米。 (  ) 4.语文课本的宽约10米。 (  ) 5.2米=20厘米。 (  ) 二、选择(每小题3分,共15分) 6.要知道学校的操场有多长,应该用( )来量。 ①三角尺 ②米尺 ③卷尺 7.你的椅子大约高( )。 ①45厘米 ②45米 8.一棵树的高度大约是3( )。 ①厘米 ②米 9.床长2( ) ①厘米 ②米 10.粉笔盒高8( ) ①厘米 ②米 二、填空题(每小题10分,共40分) 11.下面哪些是线段呢? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 12.面每个图形是由几条线段组成的? ( )条 ( )条 ( )条 ( )条 13.下图中,线段长( )厘米。 14.这根铅笔长( )厘米。 8三、解决问题(每小题15分,共30分) 15.工人叔叔修一条95米长的路面,修了一天后还剩36米,这一天修了多少米? 16. 服装厂运来白布46米,花布39米,花布和白布一共多少米? 参考答案 √ 【解析】此题考查米和厘米的运用;铅笔是较小的物体,用厘米表示。根据生活实际,铅笔大约长8厘米。此题正确。21世纪教育网版权所有 × 【解析】此题考查米和厘米的运用;拇指的宽大约是一厘米,不能用米来表示。此题错误。 3、× 【解析】此题考查米和厘米的运用;教室是较大的物体,用米表示。此题错误。 4、× 【解析】此题考查米和厘米的运用;语文书课本大约宽10厘米。此题错误。 5、× 【解析】此题考查米和厘米的换算。1m=100cm。2m=200cm。此题错误。 ③ 【解析】此题考查测量工具的辨别;量操场应当用卷尺。 ① 【解析】此题考查长度单位运用;椅子大约高45cm。 ② 【解析】此题考查长度单位运用;椅子大约高3m。 ② 【解析】此题考查长度单位运用;椅子大约长2m。 ① 【解析】此题考查长度单位运用;粉笔盒高大约长8cm。 11.答案: 【解析】此题考查线段的特征;1.直直的 2.有两个端点 3.可以测量。 12、 【解析】此题考查线段的数法;按照顺序有规律的数,避免重复或遗漏。 13、5cm 【解析】此题考查测量的方法; 6-1=5(厘米) 14、4cm 【解析】此题考查测量的方法;6-2=4cm。 15、95-36=59(米) 【解析】此题考查长度单位的应用;一共的-剩下的=修了的。 16、46+39=85(米) 【解析】此题考查长度单位运用;一共的=白布+花布。 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 1 页 (共 1 页) 版权所有@21世纪教育网(课件网) 【义务教育教科书苏教版二年级年级上册】 5.米和厘米 学校:_____ 教师:_____ 情境引入 你知道怎样能把它变直吗? 我们把线拉紧它就直了。 探究一 绿色圃小学教育网http://www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com 把线拉直,两手之间的一段可以看成线段。 线段可以用 表示。 有两个端点的直线叫线段。 你知道线段有哪些特征吗? 1、线段是直的; 2、线段有两个端点; 3、线段可以测量。 端 点 探究一 探究1 有哪些物体的边也可以看成线段呢? 直尺、课本的每条边都 可以看成线段。 探究1 折一折:你能折出比这条折痕长或者短的线段吗? 快来试一试吧! 我们可以沿着直尺的边来画线段。 你会画线段吗? 1、画直直的线; 2、画两个端点。 探究一 活动1 想一想?四个点可以画几条呢? 连接两点可以画 几条线段? 连接两点只能画 一条线段。 连接每两点画 一条线段。 三角形 连接三点可以画 3条线段。 连接每两点画一条线段。 6条 从外到内 按点的顺序画 想想做做 火眼金睛 . . . . . √ 只有一个端点 不是直的 请在线段下面的( ) ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~