七年级（下册） 第二单元 做自立自强的人 考点全通关 一、考点解读 第三课 走向自立人生 【考点一】自立 [命题分析：2015年第2题对自立、依赖思想进行了考查，2013年第9题对自立自强的作用进行了考查。本考点与学生的实际生活联系紧密，是考查的重点。在2017年备考时，要重视对自立的重要性、依赖的危害等内容的掌握。] 1.自立的含义、表现及重要性 （1）含义：自立就是自己的事情自己干。 （2）表现：①自立意味着要独立地安排自己的生活；②意味着要离开父母和老师的庇护，自主地处理学习、生活中遇到的难题；③意味着要靠自己的双手去开创属于自己的事业，创造多彩的生活。 （3）重要性：①自立有助于我们健康成长，使我们获得幸福人生；②自立是我们的生活能力、心理和道德品质的锻炼过程，可以培养吃苦耐劳、珍惜劳动成果、注重亲情、尊重他人、和谐交往等优良品质；③自立能提高我们的动手能力和解决问题的能力，使我们成为自立自强的社会成员。 2.依赖思想的主要表现及危害 （1）主要表现：①思想上缺乏独立意识，做判断或做决定总要依赖他人；②行动上依赖别人的指导和督促，甚至让别人代替自己来行动。 （2）危害：①使人丧失独立生活的能力；②使人缺乏责任感，造成人格缺陷；③只想过不劳而获的生活，贪图享受，不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路。 3. 如何克服依赖心理？ （1）充分认识依赖心理的危害性。 （2）树立奋发自强的精神，勇敢地面对困难和挫折，恢复自信心。 （3）丰富我们的生活内容，培养独立生活能力。 （4）多学习，培养独立的人格。 4.青少年如何告别依赖，走向自立？ （1）认识依赖心理的危害，主动告别依赖。 （2）储备自立的知识，培养自立的精神，明确责任敢于担当。 （3）自己的事情自己负责，勇于承担自己的责任。 （4）立足当前学习、生活实际，从小事做起，从小养成自立的习惯。 （5）积极投身社会实践，提高社会实践能力和适应社会的能力。 第四课 人生当自强 【考点二】自强 [命题分析：近五年来，2015年第2题对自强进行了考查，2013年第9题对自强的作用进行了考查。本考点与学生的实际生活联系紧密，是考查的重点。在2017年备考时，要重视对自强的重要性等内容的掌握。] 1.自强的含义、表现 （1）含义：是指积极向上，永不懈怠，依靠自己的努力奋发图强的一种精神。 （2）表现：①在困难面前不低头，不丧气；②勇于开拓，积极进取；③志存高远，执着追求；④自尊自爱，不卑不亢。 2.为什么要培养自强的品质？（自强的意义）自强是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质； （1）对个人：人生当自强，自强是实现人生价值的必备品质，是我们健康成长、努力学习、将来成就事业的强大动力。 （2）对民族：自强不息是中华民族几千年来熔铸成的民族精神；是鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的精神力量。 3.青少年怎样培养自强的品质？ ①理想，自强的航标。锻炼自强能力，要树立坚定的理想，并为实现这一理想而执着追求；②战胜自我，自强的关键。自强的人能够勇于战胜自己的弱点；③扬长避短，自强的捷径；④要积极参加社会活动，在社会生活中磨砺自己，使自己成为生活的强者。 二、易混分析 1.自立与依赖 我们在社会生活中，需要相互帮助，相互依靠。自立不是拒绝帮助，依靠不是依赖。小时候，我们对父母、老师有所依赖是自然的，也是必要的，随着年龄的增长，我们要逐渐学会告别依赖，走向自立。 2.自立与自主 自己的事情自己负责的前提就是要自主。自主，就是遇事有主见，能对自己的行为负责。自主，不仅是一种权利，更是一种能力。遇事没有主见，独立也徒有虚名。很难设想，一个没有主见的人，一个人云亦云的人，却能够承担自己的责任，能够在生活中 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
