课件19张PPT。目标导航预习导引目标导航预习导引一二三一、浪漫主义文学 1.背景 18世纪末至19世纪30年代的欧洲,革命和战争频仍,政治中的黑暗,社会的不平等,使得知识分子对启蒙思想家设想的“理性王国”感到失望。他们寻找新的精神寄托,反映到文学创作领域,便产生了浪漫主义文学。 2.特征:深入发掘人类感情世界,以想象力丰富的构思和跌宕起伏的情节为主要特征。 3.成就 (1)法国:雨果的《巴黎圣母院》典型地表现了浪漫主义文学特征。 (2)英国:雪莱的《解放了的普罗米修斯》,鼓励了人们为争取自由和理想而斗争。 (3)德意志:海涅在长诗《德国,一个冬天的童话》里抒发了强烈的爱国情怀。目标导航预习导引一二三预习交流1 19世纪初西方文学对启蒙思想家“理性王国”作出什么反应? 提示:文学家们对“理性王国”感到失望,转而深入发掘人类的感情世界,浪漫主义文学兴起。目标导航一二预习导引三二、现实主义文学 1.背景:19世纪30年代以后,欧美主要资本主义国家的社会矛盾日趋尖锐,现实主义文学逐渐成为文学主流。 2.特征:关注社会问题,典型地再现社会风貌,深入剖析社会生活的本质,揭露和批判社会的罪恶。 3.成就 (1)法国:巴尔扎克的《人间喜剧》,堪称资本主义的“社会百科全书”。 (2)英国:狄更斯的小说《大卫·科波菲尔》真实地反映了当时英国的社会状况。 (3)俄国:普希金的《叶甫盖尼·奥涅金》、列夫·托尔斯泰的《安娜·卡列尼娜》等,都是享誉世界文坛的名著。目标导航一二预习导引三(4)丹麦:安徒生在他的作品中同情弱者,嘲弄权贵。 (5)挪威:易卜生的“社会问题剧”,揭露资产阶级的唯利是图和资产阶级民主的虚伪。 (6)美国:马克·吐温的作品,批判了美国社会中的种族歧视现象,痛斥了资本主义社会金钱至上的丑恶本质。目标导航一二预习导引三预习交流2 上图两部文学巨著代表着西方两种不同的文学流派。请结合所学知识,分析这两种文学流派的相同点。 提示:两部文学巨著分别属于浪漫主义和现实主义文学的代表作。两者都对18世纪末到19世纪上半叶的资产阶级革命或改革后的社会现实表达了不满,揭露了当时的社会问题。目标导航一二预习导引三三、20世纪的世界文学 1.西方文学 (1)现实主义文学: 成就:①英国萧伯纳的《苹果车》。 ②法国罗曼·罗兰的《约翰·克里斯朵夫》。 (2)现代主义文学: ①背景:两次世界大战、席卷资本主义世界的经济危机以及严重的社会问题,深刻影响了文学的发展,表现西方社会精神危机的现代主义文学成为文学主流。 ②特征:强调集中表现自我;手法比较怪诞,故事的开头和结尾没有明显的理由。 ③成就:a.美国:海明威的《老人与海》。 b.爱尔兰:贝克特的《等待戈多》。目标导航一二预习导引三2.苏联文学:高尔基的《母亲》和奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》具有很大的世界影响。 3.亚非拉文学 (1)反映反帝反殖和爱国主义精神。 (2)印度的泰戈尔、中国的鲁迅、哥伦比亚的马尔克斯、尼日利亚的索因卡都有很大的世界影响。 预习交流3 20世纪初的世界文学呈现出多元化的发展趋势,请结合所学知识,归纳具体表现。 提示:欧美现实主义文学继续散发光彩;现代主义文学兴起,并成为文学主流;亚非拉文学发展迅速;苏联文学高度繁荣,具有很大的世界影响。问题导学即时检测浪漫主义文学 活动与探究 材料一 一群作家现在要求恢复纯朴和自然主义,他们较少地注意人是理性的动物,更多地注意人的本能和感情……自然界不再被认为是一架冷冰冰的自动的机械,它被看作美丽、崇高和魅力的具体体现而受到人们崇拜,或者被看作给人们提供保护和慰藉的源泉而受到人们亲切的尊敬……卑贱的牧羊人和农民在文学中受到了早已应得的地位。 ———[美]伯恩斯·拉尔夫《世界文明史》 (1)在材料中提到的“一群作家”属于哪一文学流派?在欧洲大致盛行于什么 ... ...
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