
课件30张PPT。北方民歌<<敕勒歌>>敕勒川, 阴山下, 天似穹庐, 笼盖四野; 天苍苍, 野茫茫, 风吹草低现牛羊.北魏孝文帝改革课标要求: (1)了解背景。 (2)归纳主要内容及作用。 “秦长城长度超过万里,标志着万里长城的开始;同时也代表着中华大地上两种不同文化形态共存的开始。” --中央民族大学历史系教授李鸿宾长城--农耕文明的防卫线?两种文明的分隔线?一、励精图治的孝文帝改革 “畜牧迂徙,射猎为业,淳朴为俗,简易为化,不为文字,刻木纪契……” 《魏书·序记》问题1:根据材料和图片,你能分别描绘长城南北人民的生产、生活方式吗?1、拓跋鲜卑--骑在马背上的民族游牧为生流动性强 擅长射猎骑兵凶猛 文化水平相对较低问题2:你认为造成这种差异的原因是什么?基础处理一:智者的选择讨论1:北魏何以能在这么多的民族政权中脱颖而出,完成一统北方的伟业呢?统一是历史发展的必然趋势。 北方长期战乱,人民渴望统一。 民族融合在十六国时期进一步加强。 北魏军事力量强,骑兵强悍。 北魏接受了汉文化,加快了发展。2、北魏的建立及北方的 统一讨论2、《黄史·总叙》认为:少数民族入主中原为“中国之不国也”,“国史之羞也”。还有人认为相对落后的少数民族统治中原会造成社会的落后。你对这些观点有何看法?基础处理一:智者的选择政治黑暗、负担沉重矛盾尖锐思考1:你认为孝文帝改革前的北魏有哪些社会矛盾? 3、社会危机严重实行民族歧视和民族压迫“廓定四表,混—戎华。” --北魏太武帝拓跋焘基础处理一:智者的选择孝文帝改革迫在眉睫,那改革又有哪些有利条件呢?北魏统一北方后,社会环境相对安定,经济相对恢复和发展 前期统治者(拓跋珪、拓跋焘)已在一定程度上汉化,开始了封建化的进程;冯太后积极推动北魏统治者学习汉族先进文化,并在掌权时期进行了前期改革;孝文帝受到了良好的汉族文化的教育,对汉族文化的先进和鲜卑族的落后有深刻的认识;北方民族融合趋势不断加强;黄河流域的已有的文明基础为改革奠定了基础;思维拓展改变了赋税征收混乱的 现象,减轻农民负担; 农民转向政府,成编户 齐民,增加税收向政府交纳一定数量的租调推行 租调制农民生产积极性提高, 北方经济恢复与发展, 政权封建化,民族融合 社会稳定、增加政府税收国家控制的土地 分配给农民(实质:土地国有制)均田制吏治有所好转、减 轻人民负担、缓和 了社会矛盾俸禄国家筹集, 制定惩治贪污办法整顿 吏治作用内容措施目的整顿吏治,巩固统治 缓和社会矛盾,发展农业生产,增加国家收入 与均田制相适应,保证税收 基础处理二:改革的内容1.迁都原因: ⑴政治: ⑵经济: ⑶军事: ⑷地理:为加强对中原地区的统治;旧都保守势力强大,阻挠改革 旧都经济落后,粮食供应困难 旧都受到北方柔然的骚扰和威胁 旧都偏居塞上,经略中原困难迁都目的:学习汉族先进文化,接受中原文明;更好地推进改革,巩固统治。 2、影响:孝文帝借迁都打击了保守势力,保证了改革的深入,有利于胡汉民族文化的融合,使中华文明得到进一步发展。洛阳再次成为北方政治、经济的中心。迁都洛阳,为孝文帝进一步的改革奠定了基础。———保证了改革的深入(迁都洛阳)基础处理二:改革的内容革除易俗(汉化)大大加速了北魏政权的封建化进程尊儒崇经,兴办学校 恢复汉族礼乐制度 采纳汉族封建统治制度 采纳汉族的 典章制度 以洛阳为原籍改籍贯政治联姻把两族利益联在一起通婚姻改汉姓,定门第等级改汉姓, 定门第等级断诸北语,一从正音讲汉话促进了鲜卑人对汉族文化 的认同;争取到汉族地主 对北魏朝廷的支持;推动 了政权向汉族王朝统治模 式的转化。鲜卑贵族一律改穿汉装易服装移 风 易 俗措施内容作 ... ...
~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~