拥抱美好未来课件（19张ppt）

课件19张PPT。●如何做出合理的选择？ ●学会自主选择有何意义？复习背诵：●实施科教兴国和人才强国战略，必须加强科技创新和教育创新。科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。提高科技创新能力首要的是提高教育创新能力。（P64） ●集体的力量不仅取决于成员数量的多少，而且取决于成员之间的组织和配合，“人心齐，泰山移”，团结的集体才有凝聚力和战斗力。（P21） ●社会在发展，学习无止境，我们进入一个终身学习的时代。 在全民学习、终身学习的学习型社会，我们要珍惜在校学习的机会，自觉履行受教育的义务。（八下P65、P66)知识回顾：拥抱美好未来●新世纪有什么新特点？ ● 21世纪对我们的素质提出了怎样的更高更新的要求？ ●为什么要树立创新精神？ ●怎样培养创新精神？ ●为什么要具备团队精神？ ●在实际中，如何发挥团队精神？ ●为什么要树立终身学习的观念？ ●终身学习对个人和社会的影响。 ●终身学习对中学生的要求。课文导读：时间到！一、迎接社会新挑战1、新世纪，新特点21世纪———是一个更加注重开发人类自身的资源、潜力与价值的时代———是终身学习时代2、新世纪对我们的素质提出了更高更新的要求（1）具有创新精神（2）具有团队精神创新精神：为什么要有创新精神？（意义）：创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素质。只有具有创新精神，我们才能在未来的发展中不断开辟新的天地青少年怎样培养创新精神？A培养自主探究的学习能力；B拓宽思维，多角度思考问题；C敢于质疑，善于质疑D敢于向传统挑战、向权威挑战E提高观察能力和创 造性思维能力；F培养动手能力，勤于实践；团队精神：（1）为什么要具备团队精神（意义）：具备了团队精神， ①我们才能更好地施展个人才华，实现自身价值； ②才能更好地发挥团队的创造力，形成文明和谐、团结高效的集体，推动社会进步（2）在实际中，如何发挥团队的作用？①在学习中互相帮助、互相促进；②在生活中相互扶持； ③在体育比赛中互相配合。 一次大型人才招聘会上，某家公司的总经理对一位前来应聘的大学毕业生说，你的文凭代表你应有的文化程度，它的价值会体现在你的底薪上，但有效期只有六个月。要想在我们这里干下去，就必继续“充电”，并将你所学的知识转化为工作能力。 据中国教育考试网报道，2005年全国 自学考试考生参考总数大约有1252万人次， 据报道，我国每年约有1300万左右的 人参加自学考试和成人高考，历年来参加 自学考试的人数达到1.03亿人次。上述两段材料说明了什么问题？ 　说明要持续发展，必须终身学习。二、终身学习 持续发展２、终身学习对个人、对社会的重要影响终身学习是社会发展的必然要求。终身学习是个人可持续发展的要求；３、终身学习对中学生的要求①要求我们珍惜在学校学习的机会； ②初中毕业以后，无论选择升学还是就业，都是发展之路。１、要树立终身学习的观念 由于知识老化加速，在人的一生中，大学获得需用知识的10%左右，而其余90%都要在工作中不断学习才能取得，因此传统的一次性学校教育已无法适应现实的挑战，那种结束学校教育，找到工作就一劳永逸的体制已成为历史，每一个人要想使自己适应未来工作的需要，就必须终身学习。活到老 学到老我们青少年要成为国家所需要的创新型人才，应 ①刻苦学习科学文化知识，为创新打下坚实的知识基础 ②积极开展自主学习、合作学习、探究学习 ③善于观察，勤于动脑，勤于动手 ④两耳不闻窗外事，一心学好语数外 A、①②④ B、①③④ C、②③④ D、①②③ 面对知识经济时代，我们必须树立终身学习的观念。这是因为，终身学习 ①是社会发展的必然要求 ②虽对社会发展没有意义，却是个人可持续发展的需要 ③能充实人们的精 ... ...