本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 第三讲 有关化学方程式的计算 知识能力解读 知能解读：（一）根据化学方程式计算的依据 根据化学方程式进行计算的理论基础是质量守恒定律，质量守恒定律是一切化学反应都遵循的客观规律。 根据化学方程式计算的基本依据是化学方程式中各反应物、生成物之间的质量比为一定值。而“在化学方程式中各物质的质量比在数值上等于各物质的相对分子质量与其化学计量数的乘积之比”。例如：镁燃烧的化学方程式为，其中各物质的质量之比为。21教育网 知能解读：（二）要明确解题思路 解题时，一般思路：先找出题中涉及的化学反应，并正确书写化学方程式；找出题中所提供的数据与化学方程式中各物质的直接或间接关系；确定哪些数据能直接代入化学方程式，如果所给数据与化学方程式中各物质的关系仅仅是间接关系，那么必须分析清楚该数据是通过什么“中介”与各物质产生联系的，再列出相应的比例式。21世纪教育网版权所有 知能解读：（三）根据化学方程式计算的一般步骤 1.设未知量（设某物质的质量为，一般来说，求什么就没什么）。 2.写出反应的化学方程式。 3.写出相关物质的化学计量数与相对分子质量的乘积以及已知量、未知量。 4.列出比例式（要带单位）。 5.计算、求解。 6.简明地写出答。 规律总结：化学方程式的计算可按以上加点部分简记为“设”“方”“关”“比”“算”“答”。 知能解读：（四）根据化学方程式计算的注意事项 1.认真审题，理清思路，确定解题方法，严格按解题步骤求解。 2.化学方程式所表示的反应物、生成物的质量关系是进行化学计算的基础，其化学方程式一定要配平或关系式中某元素原子的数目一定要相等，相对分子质量的计算一定要准确。 3.化学方程式所表示的各物质指纯净物，参加计算的各物质的质量也必须是纯净物的质量。如果不是纯净物的质量需进行换算，换算方法：纯净物的质量物质总质量该物质中纯净物的质量分数（即纯度）。 4.所列的比例式应为“正比例式”。 5.在单位使用上，应做到上下单位相同。 6.对题目中所给的“适量”“足量”“过量”“恰好反应”等词语，要认真对待，正确理解，一般来说： “适量”—两种（或多种）反应物之间按一定质量比恰好反应。 “足量”—一种反应物完全反应，无剩余；另一种反应物可能完全反应，无剩余，也可能过量。 “过量”—完全反应后，有一种（或多种）反应物剩余。 “恰好反应” —完全反应后，反应物无剩余。 解题方法技巧 方法技巧：（一）已知反应物质量求生成物质量 方法指导：①在解题过程中要注意格式规范化，但在实际运算过程中，解题步骤可以简化一些。 ②化学方程式要配平。 ③关系式中的数据与相应物质的化学式要对齐。 方法技巧：（二）已知生成物质量求反应物质量 方法指导：根据题意找出反应生成的纯净物的质量，利用化学方程式即可求出反应物的质量。 方法技巧：（三）含一定杂质的反应物或生成物的计算 方法指导：。同时注意，。 跨越思维误区 思维误区：化学方程式计算中的几个误区 1.化学方程式书写不正确就计算，这是最严重的问题。 2.把含杂质的质量当成纯净物的质量直接代入化学方程式计算，或把体积直接代入化学方程式计算。 3.对于题意审得不清，如“加热一段时间”，当成“完全反应”，答非所问。 4.解题格式不规范，设的未知量与求的量不同，相对分子质量计算错误。 5.计算不准确。 6.未弄清楚体积、质量、密度之间的关系及单位问题等。 中考考点链接 中考考点：根据化学方程式的计算 中考考点解读：根据化学方程式的计算通常考查含杂质物质的计算，常以图像或表格形式出现。近几年来，未学过的化学方程式也会以信息的形式出现在化学计算中。化学方程式计算中通常会穿插质量21 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
