第二课 礼仪与教化 课件

课件40张PPT。比 较为统治者个人服务 为统治者个人服务共同点 法 老 皇 帝 服务对象 古埃及法老的陵墓 守卫秦始皇的陵墓 作品功能 大型建筑 大规模的雕塑群作品形式 古埃及金字塔 秦始皇兵马俑 作品名称 美术品已经不像在原始社会那样是为了部落集体服务，而是出现了专为统治者个人服务的美术品。因为当时社会已经进入了文明时代，有了文字，并且出现了国家和不同的社会阶级。当时的社会结构就像埃及的金字塔一样。同时处于社会下层的人们为处于上层（塔尖）的人服务。 第二课 礼仪 与 教化（第一课时）第二单元 炊食器: 盛食器 炊器 鼎酒器: 饮酒器 温酒器 盛酒器 水器: 乐器: 兵器: 同学们认真阅读教材18—19页 1、教材中主要介绍了哪三件青铜器？ 2、三件青铜器分别是哪个朝代的？ 3、三件青铜器造型纹样的特点？ 分组讨论：司母戊鼎 （商代后期） 大盂鼎 （西周） 莲鹤方壶 （春秋） 青铜艺术最辉煌灿烂的时期构思新颖，设计巧妙，生动有趣莲鹤方壶C典雅平和，庄重而和谐，纹样较为简洁，叙事性铭文大盂鼎B造型宏伟，气势威严，多以兽面纹装饰，精神上的震撼司母戊鼎A造型和纹样时间代表作品莲鹤方壶C大盂鼎B司母戊鼎A造型和纹样时间代表作品构思新颖，设计巧妙，生动有趣春秋莲鹤方壶C典雅平和，庄重而和谐，纹样较为简洁，叙事性铭文大盂鼎B造型宏伟，气势威严，多以兽面纹装饰，精神上的震撼商代 晚期司母戊鼎A造型和纹样时间代表作品西周晚商——— 西周早期转 变 期西周中期 春秋早期春秋中期 战国晚期构思新颖，设计巧妙，生动有趣莲鹤方壶C典雅平和，庄重而和谐，纹样较为简洁，叙事性铭文大盂鼎B造型宏伟，气势威严，多以兽面纹装饰，精神上的震撼司母戊鼎A造型和纹样时间代表作品莲鹤方壶C大盂鼎B司母戊鼎A造型和纹样时间代表作品追求自由，积极进取时代精神之象征春秋中期———战国晚期更新期C礼仪纪念性质，史料价值，书法研究 转变期B上层贵族地位和国家政权的象征晚商———西周早期鼎盛期A礼仪与教化时期最辉煌灿烂的三个阶段西周中期———春秋早期同学们结合历史知识分析出三个时期的青铜器， 分别体现了当时怎样的礼仪与教化鼎 盛 期转 变 期更 新 期 总 结： 一件艺术作品，乃至一种艺术的审美价值，不仅取决于像造型、纹样这种形式因素的完美或者独特，而最为根本的还是在于形式因素中所蕴含的深刻精神内涵。我国古代的青铜艺术所包含的诸多礼仪与教化，它的造型、纹样上都得到了极其完美的体现。这种“内在精神”与“外在形式”的高度统一，其本身就是一种更高层次上的美。因此，我国古代的青铜艺术具有很高的审美价值。饕餮纹饰(商)秦汉时期的青铜器更加轻便，精巧，实用。商代的青铜器装饰感强，神秘﹑厚重由权威。西周的青铜器风格趋向俭朴，追求朴素淡雅之美。 春秋战国的青铜器造型奇巧，手法趋向写实，纹饰易于理解。青铜器代表作品 欣赏司母戊鼎 高133CM 横长110厘米 宽78厘米 重875公斤 大盂鼎101.9厘米 重153.5公斤 有铭文291字 莲鹤方壶高118厘米 宽54厘米 重64.28公斤 四 羊 方 尊人 面 纹 方 鼎毛 公 鼎大 克 鼎虎食人卣（商）宴 乐 铜 壶长 信 宫 灯编 钟中国艺术的起源 ———彩陶艺术极具民族风格和时代特点 ———青铜艺术继青铜艺术之后中国又出现了哪些具有代表性的艺术形式？阅读教材课后思考商：暴政，一切为了维护统治的权力 上层贵族的地位，国家政权的象征周：吸取“商亡”的教训，以“礼，德”治国 和谐庄重，更加注重礼仪纪念性质春秋战国：随着统治阶级权力的分散而逐步消失， 追求自由，积极进取时代精神的象征为什么会有这样的转变呢？礼仪与教化 鼎在古代不只是一种实用品,也是一种_____ _____。相传禹铸九鼎，以象征九州，以后成 为传国的重器，所以“问鼎”是比喻___ ... ...