4.2.3 开发自身潜能 课件

课件23张PPT。开发自身潜能4.2.3学习目标一、如何认识自我的潜能？（潜能的巨大性；潜能是多方面的；潜能的重要性） 二、如何开发自身的潜能？知识拓展潜能：人类尚未开发的能力。什么是潜能？亲情抬起卡车 由此可见，一个人通常都存有极大的潜在体力，这一类的事还告诉我们另一项重要的事实，农夫在紧张情况时产生一种超常的力量，并不只是身体的反应，他还涉及到心志的精神的力量，当他看到自己的儿子快要淹死的时候，他的心智反应是救自己的儿子，一心要把压在儿子身上的卡车抬起来。而再没有其他的想法，可以说是精神上的肾上腺引发出潜在的力量，据专家认定，潜意识的力量是有意识力量的三万倍。 1、每个人都有巨大的潜能，需要挖掘 科学验证 科学家研究发现：每个人的大脑 皮层舒展开来，都在2500平方厘米左 右，每个人都有140亿个左右的脑细胞，与银河系的星数大致相等，相当于140亿个高功能的电子计算机。现在一般人只用了大约10%的大脑功能，绝大部分潜能尚未开发。如果人类能够发挥大脑一半的功能，将轻易地学会 　　　40种语言，背诵整本百科全书，拿到 　　　12个博士学位。据说，最善于使用大脑的爱因斯坦也只用了大脑潜能的30%。马克思能阅读欧洲一切国家的文字； 恩格斯能说20种语言； 爱迪生做出2000项发明； 矛盾能熟背整本《红楼梦》 ……2、人的潜能是多方面的： 说话、阅读书写智能、 数字运算和逻辑思考智能、 支配肢体、完成精密工作智能、 人际交往智能。这是人哪方面的潜能？语言潜能男高音歌唱家帕瓦罗蒂这是人哪方面的潜能？音乐智能传奇数学家华罗庚 有一次，数学老师出了一个中国古代有名的算题———有一样东西，不知是多少。3个3个地数，还余2；5个5个地数，还余3；7个7个的数，还余4。问这样东西是多少？———题目出来后，同学们议论开了，谁也说不出得数。老师刚要张口，华罗庚举手说：“我算出来了，是?。”他不但正确地说出了得数，而且算法也很特别。这使老师大为惊诧。? 这是人哪方面的潜能？ 数字运算和逻辑思考潜能 这是人哪方面的潜能？支配肢体智能这是人哪方面的潜能？完成精密工作的潜能 邓小平在外交方面的潜能是人的哪方面潜能？人际交往潜能邓小平，20世纪中国的领袖和伟人。他创造性地提出了“一国两制”的构想，经过长达10年22轮的中英香港问题谈判，香港终于回到祖国的怀抱。1、努力获取知识 阅读是获取知识的重要途径2、独立思考 开发独立思考能力，可以帮助我们拨开 迷雾，让我们更好成长。3、制订阶段性计划 愿望转变为现实需要一个个阶段性目标的实现 目标的制订需要具体、详细，既要有挑战性，又要通过努力能够达到的4、敢于尝试 只有在实践中才能激发潜能。 今天我要做一个衣着整洁的人！ 今天我要做一个有礼貌的人！ 今天我要做一个善于赞美别人的人！ 今天我要做一个爱看书的人！ （实践锻炼法）我打算先开发自己的 方面的潜能。 我打算这样做： 。 在这个过程中，我可能遇到的困难有： 。 我将这样克服困难 。 我邀请 做我的监督人，提醒我克服困难。 监督人评分： 表扬或建议： 发掘潜能计划卡 分析说明： 丽丽同学非常喜欢文学，老师常说她语言表达能力极强，她的作文经常被老师在班里当作范文供大家欣赏学习。所以，丽丽觉得自己在写作方面有潜力，于是她打算开发自己的写作潜力。她请朋友为自己画了一幅主题为“未来作家”的漫画像，时常提醒自己阅读各种书籍， 形成构思的习惯，坚持每天写日记并经常写作投递给杂志与报社。 请回答： 她是怎样进一步发掘自己的写作潜能的？ 本节课给你印象最深的是什么？通过学习，你们有什么收获？ ... ...