1.4看月亮 学案

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 1.4看月亮 学案 【课堂导学】 一、学习目标： 1、知道月相的变化规律 2、能设计一些方法真实的记录月相的变化 导学过程： 策略流程 自主研习内容 学法 时间 合作交流内容 学法 时间 展示反馈内容 方式 时间 点拨整理知识生成 规律总结 一、复习导入（预设时间5分钟） 1、让学生回想原认知中月亮的形状，并画出来 个别板书 1、（板书课题） 二、合作探究（预设时间25分钟） 1、学生交流曾经观察月相的经验。2、讨论，提出月相变化可能是什么规律。3、用月相观察盒，观察模拟的月相变化。4、再交流月相变化的规律。 1、讲解月相为什么会变化。 三、课堂总结（预设时间5分钟） 1、今天我们一起研究了自己的成长情况，通过研究你有什么收获？ 个别小结 师指导小结 四、课外延伸 1、布置记月相日记。 师指导可以从不同方面展开调查 三、板书设计 月相周期性变化是一个月 4、看月亮 新月———蛾眉月———上弦月———凸月———满月———残月 ———下弦月———蛾眉月———新月 【达标训练】 【课后反思】 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网