10螳螂捕蝉 课件+微案

苏六下第10课《螳螂捕蝉》微课脚本 ———前后照应，脉络清晰 旁白：照应也叫“呼应”，指文章的前后内容的相互关照和呼应。就是前面说的，在后面也要回应一下；后面说的，在前面要先交代一下。【课件呈现】 稍作停顿 照应，可以使文章浑然一体；可以使文章更具突出；可以使文章协调一致；可以使文章内在联系；可以使文章搭配衔接；可以使文章前后互应；可以使文章首尾照应；可以使文章的内容和精神实质一致；可以使文章更为完整和结构更为紧密。 【课件呈现】 吴王准备出兵攻打楚国，遭到了一些大臣的反对。大臣们认为，攻打楚国虽然取胜的希望很大，但如果其他诸侯国乘虚而入，后果将不堪设想。可是吴王固执地说：“谁敢来劝阻我，我就处死他！” 【课件呈现】 少年接着说：“是的，黄雀伸长脖子正要啄食螳螂，却不知道我拿着弹弓在瞄准它呢。蝉、螳螂、黄雀，它们都—心想得到眼前的利益，却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢！” 旁白：少年对吴王点明的道理与开头大臣们劝阻吴王的理由在实质上是一致的，同时也是吴王打消攻打楚国念头的原因。这样的照应使文章前后贯通，连成一体，脉络分明。 旁白：除了本文中运用的前后照应，照应还有哪些方法呢？ 【课件呈现】 1.首尾呼应，也就是文章的开头和结尾遥相呼应。或者在开头交代起因，结尾交代结果；或者开头提出问题，结尾回答。首尾呼应，不仅使文章结构完整，又有概括全文，揭示中心的效果。 2.文题照应，文章的各部分内容与题目相呼应，内容紧扣文题，多次点题，使主题更加鲜明。 3.伏笔式照应，就是在文章的前面为后面设下埋伏的内容。伏笔式照应讲究的是“伏”，“伏”的内容设计要服从全文的主要情节，不能旁逸。 课件8张PPT。10 螳螂捕蝉 照应也叫“呼应”，指文章的前后内容的相互关照和呼应。就是前面说的，在后面也要回应一下；后面说的，在前面要先交代一下。 吴王准备出兵攻打楚国，遭到了一些大臣的反对。大臣们认为，攻打楚国虽然取胜的希望很大，但如果其他诸侯国乘虚而入，后果将不堪设想。可是吴王固执地说：“谁敢来劝阻我，我就处死他！” 少年接着说：“是的，黄雀伸长脖子正要啄食螳螂，却不知道我拿着弹弓在瞄准它呢。蝉、螳螂、黄雀，它们都—心想得到眼前的利益，却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢！”1.首尾呼应，也就是文章的开头和结尾遥相呼应。或者在开头交代起因，结尾交代结果；或者开头提出问题，结尾回答。首尾呼应，不仅使文章结构完整，又有概括全文，揭示中心的效果。”2.文题照应，文章的各部分内容与题目相呼应，内容紧扣文题，多次点题，使主题更加鲜明。3.伏笔式照应，就是在文章的前面为后面设下埋伏的内容。伏笔式照应讲究的是“伏”，“伏”的内容设计要服从全文的主要情节，不能旁逸。再见 ... ...