苏三下第17课《“你必须把这条鱼放掉” 》微课脚本 ———怎样理解“不管有没有人看见,我们都应该遵守规定”? 旁白:夜幕初垂,明月东升,一位年轻人独自在湖中小岛钓鱼,原来他叫汤姆。长大后的汤姆望着熟悉的地方,脑海中浮现出小时侯的情景,耳旁仿佛又回响起父亲那坚定的话语:“你必须把这条鱼放掉!”【课件出示课题】 旁白:“这条鱼”是一条怎样的鱼呢?【课件出示】 旁白:从两个感叹号中可以看出汤姆钓到大鱼后惊喜、激动的心情。【课件出示图片】这是文中第一次对汤姆的心情描写———惊喜。文中第3、4自然段还有哪些句子,说明这条鲈鱼很大?【课件出示】 旁白:“鱼竿弯成了弧形”说明上钩的鱼可能很大。“小心翼翼”突出了汤姆对大鱼的珍惜。钓到这么一条大家伙时,爸爸是什么态度?【课件出示】 旁白:“微笑”“ 赞赏” 【课件出示】表明爸爸也为儿子能钓到大鱼而感到高兴和欣慰,为下文的放鱼做了铺垫。下面请同学们【课件出示】 稍作停顿 旁白:文中爸爸说的话共有三句话【课件出示爸爸的第一句话】 旁白:爸爸用命令的口吻要求汤姆把大鲈鱼放掉,坚决而不容置疑,既点明文题,又引出下文。爸爸的理由是【课件出示爸爸的第二句话】 旁白:这句话是爸爸用劝导教育的语气说的,因为汤姆钓到鲈鱼的时间还不到允许钓鲈鱼的时间,所以爸爸让汤姆必须放掉这条大鲈鱼。这说明爸爸是个严格遵守社会规定和社会公德的人。爸爸不仅自己这样做,而且严格要求儿子也这样做,真是一位令人敬佩的爸爸。爸爸还告诉小汤姆【课件出示爸爸的第三句话】 旁白:“我”钓到的鲈鱼是一条“从未见过的大鲈鱼”,是在离允许钓鲈鱼的时间还有两小时,但没有人看见,没有人知道的情况下钓到的。这些描写从侧面烘托了爸爸不仅自己遵守社会规定和社会公德,而且要求儿子也这样做,令人不由得对爸爸产生敬佩之情。爸爸说这句话时用“斩钉截铁”的语气,说明爸爸的态度非常严肃,不容违背。 旁白:原本小汤姆钓到一条从未见过的大鲈鱼,正满心欢喜,而爸爸却要求他必须放掉大鲈鱼,汤姆很不愿意,于是———【课件出示】 旁白:这句话流露出汤姆在爸爸要求“把这条鱼放掉”时,内心很不理解,也不情愿。这是文中第二次对汤姆的心情描写———不情愿。小汤姆看看湖的四周无人,于是开始恳求爸爸【课件出示】 旁白:从汤姆的话中,我们可以看出他并没有真正明白爸爸为什么坚持让他放掉大鲈鱼。因为汤姆对留下大鲈鱼仍抱有幻想,所以仍然在恳求爸爸。当汤姆从爸爸斩钉截铁的口气中,知道已经没有丝毫商量的余地了。因此———【课件出示】 旁白:“只好”“慢吞吞”【课件出示】写出了汤姆很不情愿,很无奈的心情。这是文中第三次对汤姆的心情描写———无可奈何。尽管无可奈何,但他还是把鱼放回了湖中,他依然是个“遵守规定”的好孩子。他带着无限的遗憾,放走了那条大鱼,此时的【课件出示】 旁白:这句话流露出汤姆内心的遗憾。这是文中第四次对汤姆的心情描写———遗憾。汤姆讲了那么多理由,却没能让父亲改变决定。【课件出示最后一段话】 旁白:“那晚的情景” 【课件出示】指爸爸要求汤姆将大鲈鱼放掉的情景;“坚定的话语”【课件出示】指的是爸爸所说的“不管有没有别人看见,我们都应该遵守规定”。两个“一直”【课件出示】说明了虽然“汤姆再也没有钓到过那么大的鱼”,可这件事却成了汤姆永久的回忆,父亲的言行深深地影响了汤姆,使汤姆受到了教育。正是这种严格的教育,让汤姆在人生的道路上获得勇气和力量! 课件9张PPT。17 “你必须把这条鱼放掉” ———怎样理解“不管有没有人看 见,我们都应该遵守规定”?“你必须把这条鱼放掉” 哇!一条他从未见过的大鲈鱼! ! !突然,汤姆觉察到水下有动静,鱼竿弯成了弧形。汤 ... ...
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