课件编号3580339

人教版七年级数学上册一元一次方程3.3去括号 去分母 课件

日期:2024-05-02 科目:数学 类型:初中课件 查看:39次 大小:377006Byte 来源:二一课件通
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课件17张PPT。去括号与去分母(一)(第1课时) 1. 解一元一次方程中的“合并同类项”与“移项” 分别依据的是什么?又起到了什么作用? 2.解下列列方程 2x+5x=3x-12 2.7y=12-3.3y知识回顾问题1:某工厂加强节能措施,去年下半年与上半年 相比,月平均用电量减少2 000 kW·h(千瓦·时), 全年用电15 万 kW·h.这个工厂去年上半年每月平均 用电是多少? 温馨提示:1 kW·h的电量是指1 kW的电器1 h的用电量.思考:1.题目中涉及了哪些量? 2.题目中的相等关系是什么?月平均用电量×n(月数)=n个月用电量上半年的用电量+下半年的用电量=全年的用电量创设情境,引入新知6x+6(x -2 000)=150 000分析: 设上半年每月平均用电量列出方程xkW·h, 则下半年每月平均用电为(x-2000) kW·h. 上半年共用电为:6x kW·h; 上半年共用电为:6(x-2000) kW·h.根据题意列出方程怎样解这个方程?这个方程与我们前面研究过的方程有什么不同?怎样使方程向x=a的形式转化?自主预习6x+6(x-2 000)=150 0006x+6x-12 000=150 000x=13 500去括号合并同类项移项6x+6x=150 000+12 000系数化为112x=162 000注:方程中有带 括号的式子时,去括号是常用的化简步骤.自主探究思考: 本题还有其他列方程的方法吗? 用其他方法列出的方程应怎样解?设上半年平均每月用电x度列方程自主探究通过以上解方程的过程,你能总结出含有 括号的一元一次方程解法的一般步骤吗?自主探究例1 解下列方程:(1)解:去括号,得移项,得合并同类项,得系数化为1,得练一练(2) 解:去括号,得移项,得合并同类项,得系数化为1,得练一练 期中数学考试后,小明、小方和小华三名同学对答案,其中有一道题三人答案各不相同,每个人都认为自己做得对,你能帮他们看看到底谁做得对吗?做错的同学又是错在哪儿呢?练一练题目:一个两位数,个位上的数是2,十位上的数是x,把2和x对调,新两位数的2倍还比原两位数小18,你能算出x是几吗? 去括号错 移项错练一练移项错题目:一个两位数,个位上的数是2,十位上的数是x,把2和x对调,新两位数的2倍还比原两位数小18,你能算出x是几吗?练一练 列方程错题目:一个两位数,个位上的数是2,十位上的数是x,把2和x对调,新两位数的2倍还比原两位数小18,你能算出x是几吗?练一练例2 一艘船从甲码头到乙码头顺流行驶,用了2 h;从乙码头返回甲码头逆流行驶,用了2.5 h.已知水流的速度是3 km/h,求船在静水中的平均速度.思考:1、问题中涉及到顺、逆流因素,这类问题中有哪 些基本相等关系?顺流速度=静水速度+水流速度 逆流速度=静水速度-水流速度2.一般情况下可以认为这艘船往返的路程相等, 则顺流速度___顺流时间___逆流速度 ___逆流时间 练一练解:设船在静水中的平均速度为x km/h,则顺流 的速度为(x+3) km/h,逆流速度为(x-3) km/h. 根据往返路程相等,列出方程,得去括号,得移项及合并同类项,得系数化为1,得答:船在静水中的平均速度为 27 km/h.练一练 一架飞机在两城之间航行,风速为24 km/h,顺风 飞行要2小时50分,逆风飞行要3小时,求两城距离.解:设飞机在无风时的速度为x km/h, 则在顺风中的速度为(x+24) km/h , 在逆风中的速度为(x-24) km/h.根据题意,得解得两城市的距离:答:两城市之间的距离为2 448 km.自主探究1.本节课你有哪些收获?2.你觉得自己掌握这些知识困难吗?3.在解决问题时应该注意些什么呢?知识梳理 ... ...

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