《构成物质的基本微粒》第二课时 教学目标 1、知道原子是由原子核和核外电子构成的 2、初步学会根据实验现象，来推导原子的组成 3、能够根据相对原子质量求算相对分子质量 4、逐步建立物质无限可分的观点 5、掌握离子定义、表示方法 6、了解原子的核外电子排布 教学重点 1、从微观角度来理解化学反应的本质. 2、相对质量的计算. 3、原子的构成. 教学难点 离子的形成、分子、原子、离子的关系 教学方法 实验法、讨论与交流、归纳与总结、讲练结合等。 课前准备 多媒体教学课件 教学过程 导入 观看电解水的微观图 思考：在上述化学变化过程中，微粒发生了什么变化？（水分子分解，氢氧原子重新组合）———引出原子 讲授新课 原子不但可以结合成分子，还能直接构成物质，金属、稀有气体都是由原子直接构成的物质，故原子也是构成物质的一种微粒。21·世纪*教育网 原子很小，1个氧原子的直径大约为1.48×10-10m，如果把氧原子紧密地排成1.48cm长的一列，大约需要1亿个原子。如果将氢原子与直径为1cm的小球相比，相当于将一个苹果与地球相比。2-1-c-n-j-y 拓展：人类对原子的认识 公元前5世纪的希腊学者曾指出：万物是由极其微小的、不可分割的微粒———原子”构成的；中国古代哲学家墨子也提到了相似的说法。1803年，英国科学家道尔顿借用“原子”概念提出了原子学说，道尔顿认为，原子是一种极其微小，不可分割的微粒。对于原子是否可以再分，原子的结构到底如何的问题，科学家进行了长达近一个世纪的研究、探讨、论证。 观看原子构成动画 思考：原子的质量、体积很小，那么，原子是不是构成物质的最小微粒？ 观看原子的模型动画、卢瑟福轰击金箔的动画 分析：绝大部分的α粒子沿着原来的行进方向，没有发生偏转；少部分α粒子的运动方向有所改变；甚至有极少数的α粒子有很大的偏转，甚至是180度。21*cnjy*com 提问：请大家来解释一下这种现象的原因 讨论：对于这种现象，利用汤姆生的原子理论是无法解释的，因此作为汤姆生的学生，卢瑟福提出了自己的原子模型的设想：他认为原子中，原子核居于中央，它集中了原子的全部正电荷以及几乎所有的质量，而电子带负电，在核外很大的空间内作无规则的高速运动。 解释：因为原子核外有很大的空间，几乎是空心的，所以大部分的α粒子能够很顺畅的通过；因为α粒子粒子带正电荷，原子核也带正电荷，同种电荷相互排斥，由于斥力的原因，所以有少数的α粒子会有偏转；而因为金原子中原子核存在，而且体积小，质量大，所以只有很少的机会与α粒子相碰撞，并且能反弹。【来源：21cnj*y.co*m】 师生总结：原子的构成 原子由带正电的原子核和带负电的核外电子构成。 .原子一般都是由质子、中子、核外电子构成，但有一种氢原子中只有一个质子和一个核外电子，没有中子，即并不是所有原子里都有中子。 核电荷数=质子数=核外电子数（但不一定等于中子数） 由于质子数等于核外电子数，正电荷总数等于负电荷总数，所以整个原子不显电性 不同种类的原子，核内质子数不同，核外电子数也不同，中子数可能相同 出示几种原子的质量数值，氢原子：1.674×10-27 Kg；碳原子质量：1.993×0-26 Kg；氧原子质量：2.657×0-26 Kg21教育网 思考：原子的质量如此小，无论书写、记忆、还是使用都极不方便。原子的质量又该怎样衡量呢？（引出相对原子质量）21cnjy.com 相对原子质量的概念：以一种碳原子质量1/12作为标准, 其他原子的质量跟它比较所得的值, 作为这种原子的相对原子质量（Ar）【出处：21教育名师】 公式：相对原子质量= 例：已知碳原子质量为1.993×10-26kg、铁原子质量为9.288×10-26kg,试计算铁原子的相对原子质量？ 解：铁原子的相对原子质量= 构成原子的各种粒子的质量 粒子种类 质量 质子 1.672 ... ...
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