4.3《化学方程式的书写与应用》（课件+教案+练习）

《化学方程式的书写与应用》同步练习 一、选择题 1.下列化学方程式中有错误的是（ ） A、Fe+2HCl＝FeCl2+H2 ↑ B、2NaOH+CuSO4＝Cu(OH)2↓+Na2SO4 C、H2CO3＝H2O+CO2 ↑ D、S+O2＝SO2 2.下图形象地表示某反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化，其中“”、“”、“”分别表示A、B、C三种不同的分子，该反应的 化学方程式中A、B、C前的化学计量数之比为（ ）21世纪教育网版权所有 A、4∶1∶3 B、3∶1∶2 C、4∶1∶2 D、3∶1∶3 3.有一化学方程式aC2H2+bO2=mCO2+nH2O，据此判断下列关系式正确的是（　　） A．2a=m B．a=2m C．b=m D．a+b=m+n【来源：21·世纪·教育·网】 4.化学方程式：S+O2SO2的下列读法中，正确的是（　　） A．硫元素和氧元素反应生成二氧化硫 B．硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫 C．硫加氧气点燃等于二氧化硫 D．硫原子加上氧分子点燃生成二氧化硫分子 在反应X+2Y＝R+2M中，当1.6 g X与Y完全反应后，生成4.4gR，且反应生成的R和M的质量之比为11∶9，则在此反应中Y和M的质量之比为（ ） 【出处：21教育名师】 A．23∶9 B．16∶9 C．32∶9 D．46∶9【来源：21cnj*y.co*m】 6.一定质量含杂质的铁（杂质不溶于水，也不参与反应）与16克CuSO4恰好完全反应，过滤得到干燥的固体6.8克，则含杂质的铁的质量是（　 　） 21教育名师原创作品 A．6.0克 B．5.6克 C．16克 D．6.4克 7.如图，四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义．下列四个化学方程式中，同时符合这四位同学描述的是（　　）21教育网 S+O2SO2 B．2C+O22CO C．2H2+O22H2O D．2Mg+O22MgO 8.电解水化学方程式可表示为2H2O2H2↑+O2↑，对该反应的理解不正确的是（　　） A．水通电时，分解为氢气和氧气 B．水通电时，每2个水分子可分解为2个氢分子和1个氧分子 C．在电解水的化学反应中，反应物和生成物的质量比为水：氢气：氧气=2：2：1 D．水分子中，氢原子和氧原子的个数比为2：1 9.从化学方程式中不能获得的信息是（　　） A．反应发生的必要条件 B．哪些物质参加了反应，生成了哪些物质 C．参加反应的各物质的密度 D．各反应物和生成物的粒子个数比 10.能根据化学方程式计算是因为（　　） A. 化学方程式表示了一种化学反应的过程 B. 化学方程式表示了反应物和生成物各是什么 C. 化学方程式不但表示了反应物和生成物是什么，还表示了它们之间的质量比 D. 化学方程式反映了质量守恒定律 二、填空题 11.观察比较与归纳是学习化学的重要方法．对于以下三个化学方程式： 2Mg+O22MgO；2H2+O22H2O；2CO+O22CO2 （1）通过比较，发现它们有许多共同点：请你写出其中两点： ①_____；②_____； （2）以上化学方程式也有许多不同之处，请你写出其中一个与另两个的一点不同之处_____。 12.2H2+O22H2O的读法： （1）氢气和氧气在点燃条件下反应生成水； （2）每_____份质量的氢气和_____份质量的氧气反应生成_____份质量的水； （3）每_____个氢分子和_____个氧_____反应生成_____个_____。 13.在反应A+B═C+D中，已知25g A与10g B恰好完全反应生成5g C.当反应有6g D生成时，参加反应的A质量为_____。21cnjy.com 14.4NH3+5O24X+6H2O反应中，则X的化学式为_____。 15.工业上用电解水的方法制取氢气（化学方程式为2H2O2H2↑+O2↑） 试计算：电解7.2t的水，能制得氢气的质量是多少？ 参考答案 一、选择题 1.D 解析：D选项中硫在氧气中燃烧需要“点燃”的条件，该化学方程式中没有标明条件，故选D。 2.B 解析：由图所提供的信息可知：反应前A分子的个数是4个，B分子的个数是1个；反应后A分子剩余1个并生成2个C分子。所以实际反应的A分子是3个，因此该反应为3A + 2B = 2C，即化学方程式中A、B、C前的化学计量数之比为3：1：2。没反应的分子不能计算在内， ... ...