课件编号3599

八年级语文上第五单元21《桃花源记》系列课件二4个[上学期]

日期:2024-05-20 科目:语文 类型:初中课件 查看:68次 大小:15285552Byte 来源:二一课件通
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    课件29张PPT。你能明白他们的眼泪吗?兴,百姓苦; 亡,百姓苦!     ———(元)张养浩   《潼关怀古》饮 酒 诗 陶渊明 ?结庐在人境,而无车马喧。 问君何能尔,心远地自偏。 采菊东篱下,悠然见南山。 山气日夕佳,飞鸟相与还。 此中有真意,欲辨已忘言。?         陶渊明(公元365—427年),字元       亮,一说名潜,世称靖节先生,因宅       边曾有五棵柳树,又自号“五柳先生”,       浔阳柴桑(今江西九江市西南)人。陶渊明少年时代既好读六经,有大济苍生的宏愿,又厌恶世俗,热爱纯净的自然。 陶渊明长于诗文辞赋,有《陶渊明集》传世,主要散文有《归去来兮辞(并序)》《桃花源记》《五柳先生传》等。桃 花 源 记陶渊明 东晋太元年间,武陵郡有个人以捕鱼为职业。(一天)沿着溪流划船前行,    晋太元中,武陵 人捕鱼为业。 缘溪行,[点评]此段写渔人发现桃花源的时间、经过和沿途所见的奇丽景色。语言准确精炼,优美动听,仅“芳草鲜美,落英缤纷”八个宇,就勾勒出一幅美丽的“桃花溪水行舟图’,富有诗的意境。 桃花源记 陶渊明中间没有一棵别的树,花草鲜嫩可爱,落花散乱繁多。捕鱼人很为这里的美景惊奇。又继续前行,想走完这片桃林忘记了路程的远近。突然遇到一片桃花林,(桃林)夹着溪流两岸几百步长,中无 杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其 林忘 路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步林 尽 水 源, 便 得 一 山,山有小口,仿佛若有 光 。便舍桃林在溪水发源的地方没有了,打鱼人在这里看到一座山,山有个小洞口,仿佛有光亮透出来。船,从口入 。 初极狭,才通人 。 复行数十步,豁然开朗。(打鱼人)便离船上岸,从洞口进入(洞内)。开始很狭窄,仅能容一个人通过。又向前走几十步,突然变得开阔敞亮。               土地平旷,屋舍俨然,有良田                              美 池 桑 竹之属。阡陌交通, 鸡犬 相 闻。其中 往 来 种作,男 女衣着,悉如 外 人。黄发 垂髫(tiao),并怡然自乐。 土地平坦开阔,房屋整整齐齐,有肥沃的田地、  老人和小孩, 都高高兴兴自得其乐。 能听到鸡鸣狗吠的声音。里面的人们来来往往耕种劳作,男男女女的穿着完全像桃花源外的世人。美丽的池塘和桑林、竹园之 类。田间小路交错相通, 见渔人,乃大惊,问所从来,具 答之。便要还 家,设酒杀鸡作食。 村中闻有此人,咸来问讯。自云 先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间 隔。问 今是何世,乃不知有汉,无论 魏 晋 。此人一一 看见打鱼人,(他们)竟然非常惊异,问从什么地方来,打鱼人详细地回答了他们。(他们)就邀请(打鱼 人)到他们家里,摆酒杀鸡热情款待。 为了躲避秦时的战乱,带着妻子儿女以及乡邻来到这个与世隔绝的地方,不再从这里出去,于是跟外面的人断绝了来往。问(打鱼人)现在是什么朝代,竟然不知道有汉朝,更不用说魏朝和晋朝了。打鱼人一件一件地 村中听说来了这么个人,都来打听 消息。(他们)自述说他们的祖先 为具言 所闻 , 皆叹惋。 余人各复延给他们讲述自己所知道的事,(他们听了)都感叹惋惜不已。其余的人各自都又请打鱼人到他们家中做客, 此中人语云: “ 不足为外人道也。” 拿出好酒好菜招待。打鱼人住了几天后,就告别(他们)回去。桃花源的人对他说: “这里的一切不值得对外面的人说起。” [点评]此段是全篇文章的中心。写渔人在桃花源的所见、所闻以及和世外桃源的人接触交往的情况。刻画细腻、语近旨远。先写桃花源的自然环境、精神面貌,———和平安宁,怡然自乐;然后再写他们和渔人的交往,风俗淳朴,平等相交。作者细致描绘了桃花源里的情况,使人 ... ...

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