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语文版八年级上第10课《谈语言》导学案

日期:2026-02-17 科目:语文 类型:初中学案 查看:76次 大小:131047B 来源:二一课件通
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本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com 《谈语言》导学案 【学习目标】 了解作者所谈语言运用的基本原则,学会正确使用书面语言。 能够列出文章的结构提纲,培养从议论文具体的论述中提炼、概括论点的能力。 培养对祖国语言文字的热爱。 【学习重难点】 了解作者所谈语言运用的基本原则,学会正确使用书面语言。 能够列出文章的结构提纲,培养从议论文具体的论述中提炼、概括论点的能力。 【温故互查】 给下列加点字注音 时髦( ) 圩堤( ) 逻辑( ) 斟酌( ) 21世纪教育网版权所有 解释下列词语 弄巧成拙: 适得其反: 以讹传讹: 约定俗成: 通过查找资料,将下面空白补充完整。 本文作者 ,字 ,杰出的 、 ,中国现代语言学的奠基人之一。主要著作有《 》《 》《 》等。 【设问导读】 默读课文,理清文章脉络,把握文章结构和大意。 再读课文,小组内讨论以下问题: 找出文中列举的语言运用不当的例子,分析其出现了什么毛病(尽量用文中的语言回答)。 用最简洁的语言概括:王力先生针对书面语的使用提出了怎样的观点。 汉语言博大精深,我们热爱自己的语言,就要严肃的运用它,不要闹笑话。小组交流生活中所遇见的因语言使用不当而闹的笑话,并分析其毛病所在。21教育网 【自学检测】 根据课文,下列说法不正确的一项是( ) 本文的中心论点是要将口语和书面语统一起来,既要吸收口语的朴素自然,又要注意语言的规范。 文中举了朱自清先生的例子,指出语言的口语化更受欢迎,以此来证明文章要重视口语化的观点。 文中综合运用了大量的道理论证和对比论证,有力地证明了作者的观点。 文中为了说明中心论点,设置了两个分论点,一个是“书面语不能脱离口语”,另一个是“书面语应当是规范的”。21cnjy.com 【巩固练习】 重点语句赏析:他们不懂得,文章脱离了口语,脱离了人民大众的语言,就不可能是准确、鲜明、生动的。 【拓展延伸】 收集日常生活中常见的语言使用不规范的例子,对其进行纠正。 《谈语言》答案 【温故互查】 1.略 2. 略 3.王力 了一 语言学家 教育家 《中国现代语法》 《汉语音韵学》 《汉语史稿》 【设问导读】 1. 略 2. 1)略 2)书面语不能脱离口语;书面语应当是规范的. 3) 略 【自学检测】 1.B 【巩固练习】 1.略 【拓展延伸】 1.略 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网

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