本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 第一课 怎样做朋友 教学目标 1、懂得良好的学校、班级集体有利于学生的健康成长。 2、知道良好集体的建立要靠集体中的成员共同努力。 教学重点 1、热爱自己所在的学校、班级集体。 2、在集体生活中有主人翁责任感。 教学难点 引导学生知道良好集体的建立要靠集体中的成员共同努力。 教学过程 一、播放儿歌：《读书郎》 学生跟着视频一起演唱 师问：我们来学校的目的是什么？ 学生回答。 师答：对，是学习？好，我们先来学习一首儿歌《读书好》下载 教师教学生演唱 二、教学新知 1、出示图片 师问：这张图片里的同学在做什么？ 学生回答 师答：对，是俩个同学高高兴兴地上学去。 2、出示图片 师问：这张图片里的同学在做什么？ 学生回答 师答：对，是在认真地听老师讲课。 3、出示图片 师问：这张图片里的同学在做什么？ 学生回答 师答：对，是在做游戏。 师问：上学好不好？你喜欢上学吗？请回忆一下几年来的小学生活，你是怎样在学校教育下成长的？讲讲你在学校生活中的印象最深的一两件事。 学生演讲 播放录音故事：《良好的集体给人以温暖》 板书：热爱班集体 师问：良好地集体对每个学生的学习和生活有这么大的帮助。看来集体的力量是强大的。我也知道一个小淘气在集体中进步的故事，大家想不想听一听。 请学生朗读课文第－段。 师问：李虎的转变说明了什么？ 学生回答 师小结：这说明良好的集体给人以温暖，使人健康地成长 出示扩展资料中的诗歌： 《我是多么渺小》 师问：想一想，这首小诗说明了什么？ 学生讨论并回答 师小结：节日、朋友的生日，或朋友取得了好成绩，应当及时问候和祝贺。 即使只送点小小的礼物，也可以表达自己的心意。如果你能从以上几方面努力，你一定会交上知心的朋友。你也会因为有朋友而使心情更加舒畅，生活更加丰富多彩。21世纪教育网版权所有 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网
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