课件编号3601399

苏人版《道德与法治》七年级上册-第八课 学海无涯乐作舟 复习教案(表格式)

日期:2024-04-29 科目:政治 类型:初中教案 查看:17次 大小:7328Byte 来源:二一课件通
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七年级政治组集体备课教案 2016年 月 日 七年级备课组长: 年级 七 学科 政治 教师 任教班级 七 总第 课 课题 学海无涯乐作舟 主备人 课型 新授 课时 1课时 审查人 授课时间 第 周星期 教学设计 二次备课 教 学 目 标 情感态度价值观目标:1.培养乐观、积极的人生态度,用正确的态度、科学的方法缓解学习压力, 2.克服过度的考试焦虑,使压力成为成长的动力,做个快乐学习的人。 能力目标:1.提高对自身心理状态的认识与评价能力。 2.提高自己的心理调适能力。 知识目标:1.了解学习压力与考试焦虑的心理表现及产生原因。 2.能够辩证地看待学习压力与考试焦虑心理。 3.学会缓解心理压力与克服过度考试焦虑的方法。 重 难 点 重点:正确看待学习压力与考试焦虑心理,学会缓解心理压力与克服过度考试焦虑的方法。 难点:能结合自身实际,学会缓解心理压力与克服过度考试焦虑 教 学 过 程 1激发学习热情 明确学习目的 ( 确立学习目的的要求:当我们把学习和个人发展、国家发展、人类发展联系到一起的时候,学习就上升到一个更高的境界,学习就获得源源不断的动力。) 发扬乐观向上、积极主动、勤奋努力的精神。勤奋刻苦的学习态度是学生进步的重要因素,我们所说的勤,就是珍惜时间,勤于思考,勤于探索,勤于实践,勤于反思 2.学习的重要性: 现代社会,学习已经成为一种生活方式。 (1)学习能使我们掌握知识增长才干,不断完善自己,为一生幸福奠定了基础; (2)学习能不断提高国民的综合素质,提升一个国家的综合国力; (3)学习更是人类文明传承和发展的桥梁。 3.学习兴趣的重要性: 兴趣是最好的老师。对学习感兴趣,我们就会情绪饱满,观察敏锐,思维活跃,就会激发和强化学习的内在动力,从而自觉克服各种艰难困苦,获取成功。反之,对学习不感兴趣,不专心,敷衍了事,遇到困难易产生畏难情绪,学习也就难以进步。 4.培养学习兴趣的方法(理论) 兴趣是可以培养的。我们可以调整心态,对学习抱以积极的期望,将被动学习转变为主动求知。在学习的过程中通过一个个小的成功,进行自我激励,感受到学习成功的快乐,实现由苦学向乐学的转化。 5.培养兴趣的实际行动 保持强烈的好奇心和求知欲 树立志向,为实现理想而努力 参加益智活动 保持竞争意识,确立目标和竞争对手 保持强烈的责任感,对自己和家庭负起责任 6.正确对待学习压力(辩证看待) 学习不可能没有压力,关键是我们如何让正确的对待学习压力 适度的学习压力有利于保持学习的兴奋状态,激发人的潜能,提高学习效率 过度的学习压力会造成过度紧张、焦虑,降低学习效率,甚至会导致厌学情绪,影响身心健康 过低的学习压力,会使地学习缺乏紧迫感,行为散漫,效率不高 7.缓解学习压力的方法: 缓解压力的方法很多,如增强信心.调整心态,转移注意力,学会放弃等。我们要积极面对压力,学会自我调节,从而缓解学习压力提高学习效率。 8.考试焦虑的原因,学习能力、自我期待、竞争程度、考试经历 9.正确对待考试焦虑 考试前有一定的考试焦虑是正常的 适度的考试焦虑是可以维持一定的兴奋度,增强学习的积极性和自觉性,提高注意力和反应速度,但过度的考试焦虑会带来许多不利的影响 10.怎样调试考试焦虑? 考试前,要进行充分的复习准备; 考试中,要沉着冷静、从容面对; 考试后,要正确对待考试结果。 11.学海无涯,乐作舟 学习是苦乐交织的,只有我们明确学习目标,端正学习态度,激发学习兴趣,直面学习压力,培养正确的学习观念和成就动机,我们才能享受学习收获成功。 教学 反思 ... ...

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