11 找不到快乐的波斯猫 课件

课件22张PPT。二年级 语文 下册s教版课件PPT11找不到快乐的波斯猫课件PPT 波斯猫：原产于亚洲小亚细亚，16世纪传入欧洲，19世纪传入英国。波斯猫又称中国猫、印度猫、俄国猫。 　　波斯猫肌肉发达，骨骼健壮，被毛长而丰满，身体呈近似正方形的长方形。头部宽阔、圆形、没有棱角，脸面大，鼻子短而平，小耳朵，耳间距离远，耳朵上的毛比较厚。眼睛圆而大，注意力强，其颜色与毛色很和谐。四肢短，脚尖小。波斯猫身体最优美的部位是尾巴，中等大小的尾巴由丰富的毛环围着，尾尖成穗状。 波斯猫体态优美，性格温柔，乖巧而喜欢安静，对主人忠诚而挚爱。因具有长而厚的被毛，主人必须每天用梳子为其梳理。 燕子：一种候鸟，体小、翅膀尖而长，尾巴分开像剪刀，背部黑色，肚皮白色，常在人家屋檐下用泥做巢居住，捕食昆虫，对农作物有益，是益鸟。在我国，春天飞到北方，秋天飞到南方。 蜜蜂：一种昆虫，身体表面有很密的绒毛，前翅比后翅大，雄的触角较长，母蜂和工蜂有毒刺，触犯它时会蜇人，成群居住。工蜂能采花粉酿蜜，帮助某些植物传粉，蜂蜜、蜂蜡、王浆有很大的经济价值。 　　课件PPT预习检查（一）认识“波、斯、滋、衔、软、绵、碌、糖、箱、蹦、呱、哼、唉”13个生字，会写“保、波、温、软、炸、蛙、蜂、蜜”8个字及以下词语：保卫、温暖、青蛙、蜜蜂。 （二）分角色朗读课文。理解波斯猫和燕子、蜜蜂、青蛙对快乐的不同看法。 （三）懂得只有辛勤劳动，服务他人，才会感到快乐；依赖别人生活，靠别人为自己服务，是没有快乐的。课件PPT字词乐园bō sī zī xián ruǎn mián lù 波 斯 滋 衔 软 绵 碌 táng xiāng bèng guā hēng ài 糖 箱 蹦 呱 哼 唉 课件PPT课文详解 课件PPT课文详解1. 自己用———划出燕子说的话。 2.请同学们用“△”标出“一口一口”、“天天”、“飞来飞去”这三个词语，再 读读句子，你能体会到什么？课件PPT课文详解3.同桌说一说燕子的快乐是什么？ 分角色读一读波斯猫和燕子的话。课件PPT课文详解 课件PPT课文详解 我一口一口衔泥,造好了温暖的窝,睡在里面,觉得很快乐。课件PPT课文详解“一个泥窝有什么快乐？ 我天天睡在软绵绵的沙发上，也没觉得什么快乐。”课件PPT课文详解1、画一画:用———画出青蛙和蜜蜂的话. 用～～画出波斯猫的话。课件PPT课文详解2、读一读：有感情地读读他们说的话。 3、说一说：①蜜蜂认为什么是快乐？波斯猫的看法呢？②青蛙认为什么是快乐？波斯猫怎么说？课件PPT课文详解蜜蜂采蜜的过程： 一只蜜蜂大约要采集1000朵花，才能装满自己的嗉囊，嗉囊装满后回家卸空，蜜蜂又去采集新的花粉。这样，它每天都要飞出去约10次。要酿造1千克的蜂蜜，大约需要6万只蜜蜂整整采集一天。 课件PPT课文详解 我从千千万万朵花中采来花粉，酿成蜜，觉得特别快乐。课件PPT课文详解 “蜜糖有什么了不起！主人的冰箱里多的是，我都不想吃了，这算什么快乐！” 课件PPT图解结构找不到快乐的波斯猫第1自然段讲一只不知快乐是什么滋味的波斯猫决定去问别人。 第2、3自然段写了波斯猫和燕子的对话。燕子告诉他衔泥造一个温暖的窝，是自己的快乐。波斯猫不以为然，说自己天天睡软绵绵的沙发也不觉得快乐。 第4、5、6自然段是写波斯猫和蜜蜂的对话。蜜蜂认为采蜜是快乐的，波斯猫说自己都不想吃冰箱的蜜糖，这没有什么快乐。 第7、8、9自然段是写波斯猫与青蛙的对话。课件PPT概括主题 这是一篇童话故事。说的是一只波斯猫向人请教快乐是什么滋味，燕子说衔泥造窝是快乐的，蜜蜂说采花酿蜜是快乐的，青蛙说捕捉害虫、保护庄稼是快乐的，波斯猫觉得这些都没有什么快乐，它非常失望，仍然为找不到快乐而哀叹。课文借这一故事告诉人们，依赖别人的生活是找不到快乐的，只有靠自己辛 ... ...