19 爱发脾气的孩子 课件

课件18张PPT。二年级 语文 下册s教版课件PPT19爱发脾气的孩子课件PPT 课文插图生动、形象地描绘男孩儿把钉子、锤子交还爸爸时的情景，帮助学生理解、感悟课文第5自然段的内容。画面上男孩儿身后的木桩上一个个无法填平的洞说明了发一次脾气带给别人的伤害是无法弥补的，揭示了要学会自控地做人的道理。课件PPT预习检查（一）认识本课“脾、遇、稍、歉、批、钉、锤、桩、段、初、控、制、填、震”14个字，会写“院、顺、经、钉、错、解、难、受”8个字及以下词语：院子、不顺心、已经、钉子、难受。认识“角字旁”。 （二）正确、流利地朗读课文，引导学生联系自身的生活体验，体会课文告诉的做人的道理。 （三）能正确填写多音字的读音。 课件PPT字词乐园遇到 大发雷霆 道歉 批评 钉子 锤子 木桩 控制 震动 课件PPT课文详解1．朗读课文，想想为什么把那个男孩子叫做“爱发脾气的孩子”。 2．一边读一边想：这个孩子为什么后来又不发脾气？ 课件PPT课文详解 自读课文，谈谈对课文的了解有个男孩儿，脾气很不好，不管遇到什么事，只要稍有不顺心，就大发雷霆。虽然事情过后，他也能认识到自己错误，向别人道歉，但是，他的朋友还是越来越少。爸爸对他的这个缺点提出了批评，他却满不在乎地说：“我不是已经道歉 了吗？” 课件PPT课文详解 课件PPT课文详解 课件PPT课文详解 一天，爸爸交给他一盒钉子和一把锤子，然后把他领到院子里的一个木桩前，说“下次你再要发脾气，就往这个木桩上钉一颗钉子，等你想道歉了，再把这颗钉子拔出来。 男孩不理解爸爸的用意，不过还是点点了头。 用意———意思课件PPT课文详解 课件PPT课文详解1.很快，爸爸看到木桩上钉了很多钉子。 2.过了一段时间，爸爸发现新钉的钉子少了。 3.开始有了拔出钉子留下的洞。 4.到后来，几个星期才有一颗新钉子。课件PPT图解结构爱发脾气的孩子第1自然段讲男孩儿爱发脾气，朋友越来越少。 第2至4自然段介绍男孩儿改掉爱发脾气毛病的经过。后来男孩儿的爸爸要他发脾气时往木桩上钉一颗钉子，不生气了，再把钉子拔出来，男孩儿答应了。刚开始，木桩上钉很多钉子，过了一段时间，钉子少了，后来几个星期才有一个新钉子。最后，男孩儿把钉子、锤子交还给爸爸。他不再乱发脾气了。 第5自然段讲男孩儿改掉毛病的原因：他体会到发一次脾气对别人造成的伤害就像一个无法填平的洞。课件PPT概括主题 这篇故事讲的是一个男孩儿改掉爱发脾气毛病的经过，揭示了做人的道理：遇到不顺心的事，要善于控制自己的情绪，学会宽容。课件PPT写法点拨 在学生自读的基础上，教师要做示范，并适当的指导，让学生感悟读法。课文中“冲”“钉”均为多音字，要引导学生在语境中正确读音。课件PPT拓展提升 思考、讨论：男孩儿的爸爸为什么要交给他钉子、锤子，让他发脾气时往木桩上钉钉子，道歉了再拔出来？课件PPT心灵感悟 遇到不顺心的事，要善于控制自己的情绪，学会宽容。课件PPT随堂练习1、 tián xiě shùn lì jīng cháng （ ） （ ）（ ） rì qī jiě fàng liú xià （ ） （ ） （ ） 2、 颗 段 个 天 把 盒 一（ ）星星 两（ ）星期 三（ ）锤子 一（ ）钉子 六（ ）时间 四（ ）话 ... ...