本试卷分为第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间为90分钟。 第I卷 （选择题 共48分） 第I卷（本卷共32个小题，每小题1.5分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1、孟子曰：“世道衰微，邪说暴行有作，臣弑君者而有之，子弑其父者有之。孔子惧，作《春秋》。”这说明 A．孟子反对孔子研究历史 B．社会动荡引起了史学研究 C．孔子倡导君君臣臣秩序 D．史学研究具有一定现实性 【答案】D 【解析】 试题分析：孟子的这句话大意是说：周朝中期以后世道衰微，歪理邪说横行，武力（国与国之间）、暴乱（国内）时有发生，大臣杀君主、儿子杀父亲这类严重事件也有发。孔子害怕了，就把这期间鲁国的历史写出来，用于教育和引导社会。可见孔子作史书《春秋》与当时的社会现实有一定的关系，故选D。ABC项与题干无关。 考点：中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·春秋战国儒家思想的形成与发展。 2、《通典》记载：汉武帝时“以（御史）中丞督司隶（校尉），司隶（校尉）督司直，司直督刺史”。到东汉初年，朝廷举行朝会时，司隶校尉可以与尚书令和御史中丞专席独坐。司隶校尉地位的变化说明 A．中央监察机构更加完善 B．中央放松了对地方的监察 C．汉代官僚队伍廉洁高效 D．专制皇权得到进一步加强 【答案】D 【解析】 试题分析：本题主要考查学生对材料的理解能力。从材料“汉武帝时“以（御史）中丞督司隶（校尉）”和“东汉初年，朝廷举行朝会时，司隶校尉可以与尚书令和御史中丞专席独坐”说明司隶校尉的地位得到了提高，同时三公的权力被削弱，专制皇权进一步加强,无从体现廉洁高效 ，排除C；司隶校尉地位的改变，反映了中央监察机构更加繁琐但无法体现完善，排除A；材料反映了中枢权力的变化，不是中央对地方，排除B。所以答案选D。 考点：古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·司隶校尉地位的变化。 3、元世祖诏立“中书省”总理全国军务，所谓“中书政本也，军国之务，大小由之”，不仅总管内外，而且也统辖六部，三省制变成名副其实的一省制。中央最高行政机构由三省向一省的转变 A.加强了中央对地方的管辖 B.有效防止重大决策的失误 C．提高了行政效率 D.力图解决宰相专权的问题 【答案】C 【解析】 试题分析：根据“中央最高行政机构由三省向一省的转变”，可见并非中央与地方的关系，排除A。君主专制下不可能有效防止重大决策的失误，排除B。“中书政本也，军国之务，大小由之”“三省制变成名副其实的一省制”，可见宰相的权力和地位较高，排除D。唐宋时期为了加强皇权，采取分化事权的办法，但是分权往往带来行政效率的降低，所以元朝逐渐过渡为一省制，故选C . 考点：古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·元朝中书省。 4、唐代《田令》中规定：“诸买地者，不得过本制（一夫百亩）。虽居狭乡，亦听依宽制。……若无文牒辄卖买，财没不追，地还本主。”此规定 A．保护了农民的土地所有权 B．有利于限制土地兼并 C．防止了豪强占农民的土地 D．防止了农民卖地逃税 【答案】B 【解析】 试题分析：注意题干中“诸买地者，不得过本制。虽居狭乡，亦听依宽制。其卖者不得更请”。这个“本制”就是《田令》中的有关均平土地的一夫百亩的授田法，即庶人受田不得超过一夫一顷地（八十亩口分、二十亩永业）的配额。因此这是对买地者的限制，有利于限制土地兼并。 故选B。题干无从体现是专门针对农民或者地主豪强，排除ACD。 考点：古代中国的经济·土地制度·土地兼并。 5、苏轼曾说：“民庶之家，置庄田，招佃客，本望租课，非行仁义，然犹至水旱之岁，必须放免欠负、贷借种粮者，其心诚恐客散而田荒，后日之失必倍于今故也 ... ...
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