江西省宜春三中2016-2017学年七年级（上）第三次月考生物试卷（解析版）

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 2016-2017学年江西省宜春三中七年级（上）第三次月考生物试卷 　 一、选择题 1．海带是常见可食用的藻类植物．它具有的特征是（　　） A．有进行光合作用的器官 B．能产生繁殖后代的种子 C．没有根、茎、叶的分化 D．只有茎、叶的分化 2．如图是桃花的结构示意图，受精后发育成种子和果实的是（　　） A．①② B．③② C．④⑤ D．①⑥ 3．下列有关蒸腾作用的叙述，错误的是（　　） A．蒸腾作用只在白天进行 B．叶是植物进行蒸腾作用的主要器官 C．阴雨天移栽植物，可以提高成活率 D．蒸腾作用可以提高大气湿度，增加降雨量 4．大面积植树造林不仅美化环境，还能促进生物圈中的水循环，这是因为植物可以通过蒸腾作用（　　） A．降低空气的温度 B．吸收空气中的二氧化碳 C．提高大气湿度，增加降水 D．增加空气中氧的含量 5．下面是“探究阳光在植物生长中作用”的实验步骤： ①用酒精去掉叶绿素 ②把天竺葵放在光下照射 ③把部分遮光的叶片摘下，去掉黑纸 ④把天竺葵放在黑暗处一昼夜 ⑤把天竺葵叶片用黑纸遮盖一部分 ⑥用清水漂洗叶片后滴加碘酒 正确的步骤顺序是（　　） A．④②③①⑤⑥ B．④⑤②③①⑥ C．②③④⑤①⑥ D．②④③⑤⑥① 6．如图是某实验小组在做“绿叶在光下制造有机物”的实验，其正确的步骤为（　　） A．①②③④⑤⑥ B．②①③⑤⑥④ C．③①②⑥④⑤ D．①③②⑥⑤④ 7．东明西瓜品质优良，原来只在盛夏才能上市，现在人们采取温室育苗、嫁接等手段使西瓜提前上市、增产增收．下列对于瓜农在西瓜种植过程中，采取的相关措施的解释，不正确的是（　　）21·cn·jy·com A．合理密植﹣提高光合作用的效率 B．幼苗带土移栽﹣保护幼根和根毛 C．合理施肥﹣提供植物生长所需的有机物 D．育苗时覆盖地膜﹣提高地表温度，保持土壤湿度 8．如图所示，将原来置于黑暗环境中的绿色植物移至光下后，CO2的吸取量发生改变，下列各项叙述正确的是（　　） A．曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用 B．曲线BC段表示绿色植物只进行光合作用 C．在B点，光合作用和呼吸作用的速率相等 D．整段曲线表明，随着光照强度增强，光合作用增强，呼吸作用减弱 9．如图可以反映某些生理过程或现象，以下叙述不正确的是（　　） A．A曲线可以表示随着二氧化碳浓度的增加光合作用强度的变化 B．B曲线可以表示种子萌发过程有机物含量的变化 C．在食物链为“草→羊→狼”封闭草原生态系统中，若过度放牧，A曲线可以表示短时间内狼的数量变化 D．B曲线不可以表示血液流经小肠过程中血液中营养物质的含量的变化 10．将两株同样大小的玉米幼苗，分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的试管中培养．两周后现象如图，说明土壤浸出液中含有玉米生长所需的（　　） A．水 B．无机盐 C．阳光 D．温度 11．在腌黄瓜的时候，盘子里会剩出很多水，你能尝试做出解释吗？（　　） A．因为外界溶液的浓度大于细胞液的浓度，所以黄瓜的细胞失水，盘子里才会剩出许多水 B．因为外界溶液的浓度小于细胞液的浓度，所以黄瓜的细胞失水，盘子里才会剩出许多水 C．因为盘子里放了许多盐，融化后产生了许多盐水 D．因为外界溶液的浓度等于细胞液的浓度，所以黄瓜细胞里的水会流出来，盘子里才会剩出许多水 12．某实验小组试图采用图①﹣④部分装置来探究“光照是光合作用的必要条件”，实验以观察倒置的装满水的试管中有无气泡产生作为指标．最简便的装置组合为（　　） A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 13．生物小组将放置暗处一昼夜的银边天竺葵做如图处理，光照一段时间后，取A、B两叶片脱色、漂洗、滴加碘液，对实验现象及解释正确的是（　　） A．叶片A中间变蓝而边缘不变蓝，说明光合作用 ... ...