第一组 达标测试卷 春天里的发现 时间：60分钟 满分：100分 基础达标 我会做(61分) 一、字词过关(35分) 1．拼拼写写。(8分) 2．在读音完全正确的词后打“√”。(4分) ①滋润(zhī rùn)( ) ② 唠叨(láo dāo)( ) ③嫩草(lèn cǎo)( ) ④ 遮掩(zhē yǎn)( ) ⑤枯荣(gū róng)( ) ⑥ 钻石(zuàn shí)( ) ⑦玫瑰(méi gūi)( ) ⑧ 一瘸一拐( yì qué yì guǎn)( ) 3．连一连，组成新字再组词。(6分) 纟 车 田 宀 广 羊 宿 占 冬 双 介 丑 ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 4．照样子变一变。(6分) 例：材(木材)— 才(人才) 烈( )—_____( ) 渡( )—_____( ) 躲( )—_____( ) 钢( )—_____( ) 例：浇(浇水)— 烧(烧火) 油( )—_____( ) 唤( )—_____( ) 徐( )—_____( ) 店( )—_____( ) 5．写出加点词的反义词。(6分) (1)秋天到了，小草都枯了。( ) (2)停电了，四周一片漆黑。( ) (3)春天到了，小草探出脑袋。( ) (4)小妹妹见到生人很害羞。( ) (5)雨丝用粗重的嗓音呼唤春笋菜儿。( ) (6)冬天的夜静悄悄的。( ) 6．连一连。(5分) 健壮的 阳光 高兴地 钻 柔软的 小溪 大声地 找 弯弯的 竹子 使劲地 喊 黄色的 枝条 仔细地 跑 温暖的 天空 飞快地 说 二、句子闯关(26分) 7．加上给的词把句子写得更具体。(6分) (1)笋芽儿成了一株竹子。(脱下一件件衣服，健壮的) _____ (2)他躺在床上养病。(只能 静静地) _____ (3)她在荡秋千。(柳枝上 快乐地) _____ 8．改成把字句与被字句。(4分) (1)小鹿不小心跌伤了脚。 把字句：_____ 被字句：_____ (2)春雨姑娘轻轻地叫醒了笋芽儿。 把字句：_____ 被字句：_____ 9．仿写句子。(4分) (1) 小燕子的尾巴像一把剪刀。 _____ (2)笋芽儿扭动着身子，一个劲儿向上站。 _____ 10．排列句序。(6分) ( )然后，小白兔又把仙人球当成小刺猬。 ( )一天，刺猬妈妈带着小刺猬到树林里玩。 ( )小白兔先是把树上的栗子当成了小刺猬。 ( )刺猬妈妈请小白兔去找小刺猬。 ( )最后，小刺猬从草丛里钻出来说：“妈妈，我在这儿呢！” ( )不一会儿，小刺猬不见了。 综合训练 我能行(14分) 11．在说法正确的句子后打“√”，不正确的句子后打“×”。(6分) (1)“小雨伞不像一只蜻蜒”是一个比喻句。( ) (2)白居易是唐代的大诗人，他写《草》的时候才10岁。( ) (3)《草》和《宿新市徐公店》都是描写春天的诗。( ) (4) “杜鹃”“喜鹊”“小燕子”“麻雀”都是益鸟。( ) (5)“辫”是左中右结构，用部首查字法，查“辛”部。( ) (6) 北京市的市花是月季花，洛阳市的市花是牡丹花，澳门的市花是紫荆花。( ) 三、课文内容精彩回顾(14分) 12．我们几个孩子，脱掉_____，冲出_____，奔向_____，去_____。 13．_____的小溪丁丁冬冬，那是春天的_____吧？ _____的野花_____，那是春天的_____吧？ 14．_____，萋萋满别情。 15．篱落疏疏一径深，_____。 16．我会写描写春天景色的诗句。 ①_____，_____。 ②_____，_____。 17．小鹿的玫瑰花没有白栽的原因是：_____ _____。 18．学了《小鹿的玫瑰花》我懂得了：_____ _____。 读写应用 我来秀(45分) 四、轻松阅读(10分) 春 风 春风，总像妈妈温柔的手。她抚摸着桃树，桃树醒了，睁开眼睛，桃林一片 ... ...
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