第三课 盛唐气象（课件+学案+同步练习）

第三课 《盛唐气象》导学案 一、知识储备，复习测评 1、隋朝在历史上最大的贡献是（ ） A、重新统一南北 B、设三省六部 C、创立科举制 D、开通大运河 2、唐朝的开国皇帝是 （ ） A．唐高祖 B．唐太宗 C．唐玄宗 D．武则天 3、郭沫若所说的“政启开元，治宏贞观”是称赞 （ ） A．唐高祖 B．武则天 C．唐太宗 D．唐玄宗 4、贞观年间，科举考试中最重要的科目的（ ） A．文科 B．武科 C．进土科 D．医科 5、开创了开元盛世，把国家的繁荣推到顶峰的是（ ） A．唐高祖 B．武则天 C．唐太宗 D．唐玄宗 6、下列人物中，被唐太宗比喻为可以“知得失”的一面镜子的是( ) A、房玄龄 B、杜如晦 C、魏征 D、姚崇 二、明确目标，提出任务 学习目标： 1.了解盛唐时期农业、手工业、商业发展的史实； 2.知道唐朝时期，唐朝与西藏往来的历史； 3.掌握唐朝文学绘画书法方面的成就。 三、自读文本，预习评价 1、从三个方面概括唐朝经济发展的表现 2、结合教材，概括松赞干布的情况，说出文成公主远嫁的情况及其影响。 3、概述唐朝民族政策和民族交融的表现和影响 4、唐朝社会风气有什么特点？ 5、唐朝著名的诗人有哪些？各自有什么特点？ 6、唐朝著名的画家有哪些？各自有什么作品？ 7、唐朝著名的书法家有哪些？各自有什么作品？ 四、合作探究，展示交流 探究一：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 这是谁的诗？这首诗描写了怎样的景象？ 与作者同一朝代的著名诗人还有哪些？三人诗歌风格迥异的原因是什么？ 试分析唐朝诗歌繁荣的原因有哪些？ 探究二：唐朝为什么实行开明的民族政策？表现在哪里？ 五、学习小结 我的问题与收获： 第三课 《盛唐气象》检测题 1、下列属于唐朝发明的生产工具是（ ） A、曲辕犁 B、水排 C、翻车 D、耧车 2、唐朝以色彩艳丽、纹饰精美冠于全国的是（ ） A、湘绣 B、蜀锦 C 海南岛锦 D、浙锦 3、陶瓷业在唐朝有重要发展，其中类雪似银称誉的是（ ） A、越窑青瓷 B、邢窑白瓷 C、唐三彩 D、景德镇瓷器 4、唐朝时期改进和创制的新的生产工具有（　　） A．水排、筒车 B．曲辕犁、筒车 C．灌钢法、提花机 D．翻车、提花机 5、唐朝时期陶瓷业高度发达，其中因造型美观，釉色绚丽，被誉为世界工艺的珍品，它是（　　） A．越窑青瓷B．邢窑白瓷C．唐三彩D．彩陶 6、社会风气比较开放，社会充满活力的朝代是（ ） A、秦朝 B、西汉 C、唐朝 D、北宋 7、唐朝时诗人辈出，其中被称为诗仙的是（ ） A、白居易 B、杜甫 C、李白 D、苏轼 8、唐朝书法家辈出，属于子端正劲美、雄浑敦厚的书法风格的是（ ） A、颜真卿 B、柳公权 C、欧阳询 D、苏轼 9、唐代名画《天王送子图》的作者是（ ） A、阎立本 B、吴道子 C、展子虔 D、赵孟頫 10、材料一：自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。 材料二：今文成公主来西藏，狮子进了大森林，孔雀落在大平原，不落的太阳高高升起，西藏从此幸福太平 材料三 《忆昔》和《闻官军收河南河北》 （1）材料一体现了唐朝实行什么样的民族政策？为此，唐太宗被尊称为什么？ （2）材料二中当时哪个首领娶了文成公主？为什么说文成公主入藏使西藏从此幸福太平？ （3）材料三反映了唐朝哪一盛世？两首诗的作者是谁？作者被尊称为什么？作者写出以上古诗的思想基础是什么？ 导学案答案： 一、1、D、2、A 3、B 4、C 5、D 6、C 探究一：（1）杜甫 唐玄宗统治前期繁荣昌盛的"开元盛世"景象 李白、白居易 三人所处的社会现实不同 唐朝社会经济繁荣，为诗歌创作奠定坚实的基础；唐朝科举取士注重考诗赋，客观上刺激了文人的诗歌创作；诗人自身 的天赋和努力等。 探究二：原因：唐朝疆域辽阔，民族众多，正确处理好与少数民族之间的关系，是统治者巩固统治应对的重要问题；唐 ... ...