课 题： 人民教育-出卷网-《中国历史》八年级上册 第一单元 侵略与反抗 第1课 鸦片战争 课 型：新授 教学模式：四环节合作探究 教 具：多媒体（历史挂图、示意图等） 教学目标： 通过本课学习，使学生了解和认识英国向中国走私鸦片，给中国社会带来严重危害，并由此发动侵略中国战争的基本史实。掌握林则徐维护中华民族利益，进行虎门硝烟的壮举。认识中英《南京条约》的主要内容及其对中国的影响。 通过英国发动侵略中国的鸦片战争和中英签订《南京条约》使中国开始沦为半殖民地半封建社会的发展过程，培养学生用历史唯物主义的观点方法观察问题、分析问题的能力。 通过英国向中国走私鸦片的史实，认识资本主义发家史的肮脏与血腥，揭露资产阶级道德的虚伪和惟利是图的本质。学习林则徐虎门销烟、维护中华民族利益和尊严的爱国主义精神。记取鸦片战争“落后就要挨打”的历史教训，培养学生的忧患意识和振兴中华的历史使命感。 教学流程： （一）创设情境，导入新课： 引导学生观看《鸦片战争》的电影片段。 说明：通过观看视频资料，激发学生探究的欲望。学生在自主探究、交流中感知历史，感受历史，享受探究的乐趣。 教师：近代中国的历史是反帝反封建的民族民主革命史，也是中国社会由传统逐渐向近代转型的历史。近代中国一百多年的发展过程，始终贯穿着两条主线：一条是中国人民为争取民族独立、政治民主而不断斗争，直至革命胜利主线；另一条是中国人民在革命斗争中，不断推动中国社会向现代化迈进的主线。这两条主线相互交会，共同构成了近代中国历史发展的全过程。而近代史的开端从哪里开始呢，学完本课我们就会知道了。 （二）教师引领，自学探究： 一、民族之魂———林则徐的虎门销烟 教师：出示林则徐的塑像，在福建省福州市澳门路，有一座林文忠公祠，建于1905年。1961年列为福州市文物保护单位。今辟为林则徐纪念馆。馆内“树德堂”中祭祀的林则徐塑像。 学生活动：根据书本或搜集的历史资料简介林则徐，谈谈自己对林则徐的看法和感悟。 教师：林则徐在鸦片战争中积极抵抗外来侵略，维护中华民族的尊严，不愧是一位民族英雄。正因为有这些民族英雄的壮举，才铸就了中国的民族之魂。 教师：引导学生观看《虎门销烟》的片段，思考英国为什么要向中国走私鸦片？ 学生：阅读教材，充分交流。 教师归纳：英国是当时世界上最强大的资本主义国家，为推销工业品和掠夺廉价的工业原料而四处扩张，广阔的中国市场就成为它首选的对象。英国曾采用外交、贸易等手段想打开中国的大门都未能遂心如意，后来发现从事毒品贸易可以牟取暴利。 学生：看《英国输入中国的鸦片激增表》 鸦片战争前中英贸易情况表 年份 英国输华值 中国输英总值 入超 正当贸易值 鸦片贸易值 总计值 1837-1838 220万 340万 560万 310万 250万 学生：阅读《炮子谣》： 请君莫畏大炮子，百炮才闻几个死 请君莫畏火箭烧，彻夜才烧二三里。我所畏者鸦片烟，杀人不计亿万千。君知炮打肢体裂，不知吃烟肠胃皆熬煎，君知火箭破产业，不知买烟费尽囊中钱。 学生：动脑筋：鸦片的大量输入，给中国带来哪些危害？学生讨论后归纳。 教师小结：鸦片是一种用罂粟汁熬制而成的麻醉毒品。人一旦吸食就不易戒除，一染上毒隐，则使人倾家荡产，家破人亡。引用英国第一任印度总督哈斯丁斯在1773年的话：“鸦片不是生活必需品，而是一种有害的奢侈品，除仅仅为对外贸易的目的外，它是不被容许的，明智的政府应该严格的限制鸦片的国内消耗。”在这里，英国资产阶级认为鸦片有害，应该严格限制国内消耗；而另一方面为了获取巨额利润而鼓励外销。这一目的彻底暴露了英国资产阶级的无耻和伪善，认识了资本主义发家史的肮脏和血腥。 说明：使学生了解 19 世纪初中国和英国的情况 ... ...
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