八年级历史第一单元 侵略与反抗 鸦片战争微课检测题 【知识点】 （A级）1．1839年6月， 下令将缴获的二百多万斤鸦片，在广东 当众销毁。这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利。领导这次运动的 是当之无愧的民族英雄。 【合作探究】 （B级）2．阅读下列材料： 材料一：工业革命后，英国成为“世界工厂”，随着英国侵略的深入，18世纪，英国已成为名副其实的“日不落帝国”。 材料二：1840年爆发的第一次鸦片战争，当时中国投入陆军兵力约10万人，水师约1万人，船只多系木质铁皮，铁炮质差，杀伤力小；英军约2万人，直接参战的陆海军约0.6～0.7万人，出动战舰20艘，“船坚炮利”，其结果以中国惨败和英国胜利而结束。 ———摘自《中国历史》 材料三：鸦片战争的结果是“邪恶战胜了正义，公理遭到了践踏，自卫者受到镇压，使邪者笑，善者哭！” 请回答： （1）从上述材料可以判断，鸦片战争是哪国发动的？ （2）发动战争的原因是什么？ （3）上述材料显示中国在鸦片战争中失败的主要原因是什么？你从中得到什么启示？ （C级）3．发挥小组的作用，合作探讨问题：有人说“如果没有林则徐的虎门销烟，鸦片战争就不会爆发了”，这话对吗？你认为鸦片战争爆发的真正原因是什么呢？ 【课堂小结】 （C级）4.请用自己喜欢的方式简要小结本课《鸦片战争》教学设计 教学内容分析： 本课是初中历史教材八年级的内容，本单元的主题是列强的侵略与中国人民的抗争，本课的编排充分展示了这样的线索。 本课的重难点： 重点是虎门销烟的有关史实，难点是认识鸦片战争对近代中国社会的影响。 本课地位： 就世界史的范围来说，鸦片战争是当时最强大的资本主义国家--英国，对一个正处于封建主义迟暮中步履蹒跚的古老国家中所发动的侵略战争；就中国史范围来说，它引起了中国社会一系列的变化，在历史上形成了一个从来不曾出现过的局面。它是中国近代史的开端和中国人民反帝反封建的资产阶级民主革命的起点，也是整个中国历史上最重大的事件之一。 课程标准及本课三维目标： 课程标准：要求讲述林则徐虎门销烟的故事，认识鸦片战争对中国近代社会的影响。 知识与能力：了解林则徐广州禁烟的史实，讲述林则徐虎门销烟的故事，培养阅读理解能力和语言表达能力；进而认识鸦片战争对中国社会的影响，培养在理解的基础上进行知识迁移的能力用。 过程与方法：收集有关虎门销烟的信息，编写虎门销烟的故事讲稿，讲述虎门销烟的故事；学习采用多种方式（包括表格方式）陈述历史问题的方法。 情感态度与价值观：通过对虎门销烟的史实的了解，认识林则徐是中国历史上著名的民族英雄，学习其在禁烟中表现出来的刚正不阿、坦荡无私的品质；通过学习，认识英国发动战争是无耻的、非正义的；受到战败求和的刺激，一些爱国的知识分子开始开眼看世界，提出向西方学习主张，这对闭关自守的传统观念挑战。 教学过程： 一、情境导入 罂粟花绚丽多彩，非常美丽，但中国却称之为魔鬼之花，因为它的果实制成的鸦片给中国近代带来了非常严重的灾难，并引发鸦片战争。 二、战时镜头 “朕惟自恨自愧，何至事机一至如此？” ———道光帝 “中国被一女子（指维多利亚女王）征服了！” ———英国军官 通过回顾几次交战的情况实况，分析当时战争的情况。 1840年6月21日，伯麦率英军到达澳门之后便执行英国外相巴麦尊的密令，北上浙江舟山，进犯天津三合口。 让学生了解鸦片战争的时间、简要过程和结果，感受爱国官兵的英勇抗争和清政府的腐败落后，理解战争的性质。在鸦片战争中，涌现出了许多民族英雄，例如关天培（虎门大战）。鸦片战争中无数爱国将士拼死奋战，为什么却还是以中国的失败而告终？ 三、战争原因 “鸦片战争之前，我们不给他们（西方人）平等待遇；鸦片战争后，他 ... ...
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