第八单元舟船提升练习（含答案）

第八单元提升练习 一、看拼音,写词语。 wéi gān(　　　)　hǎi ōu(　　　)　kòng zhì(　　　) luò tuo(　　　) jiǎo zhǐ(　　　) zhī fáng(　　　) quē fá(　　　) xù shuǐ(　　　) wéi chí(　　　) 二、成语填空。 　　　船高　 　　舟共济　 　　　推舟 　　　沉舟　 　　　求剑　 　　　同舟 草船　　　　　　船到桥门　　　　 宰相肚里　　　 　　　载舟,亦能　　　 三、按要求写句子。 1.骆驼将一部分养料变成脂肪储藏在驼峰里。 改为“把”字句: 改为“被”字句: 2.骆驼是沙漠里重要的交通工具。 改为反问句: 3.仿写句子,用上加点的词语。 要拿着帽子,手必须放开绳子和桅杆,此外没有别的办法。 四、给下列句子排序正确的是(　　)。 ①仿佛是踊跃的铁的兽脊似的　②夹杂在水汽扑面的吹来 　③淡黑的起伏的连山　④都远远地向船尾跑去了　⑤月色便朦胧在这水汽里　⑥但我却还以为船慢　⑦两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香 A. ③①⑦②⑤④⑥ 　B. ⑦②⑤③①④⑥ C. ⑤①③⑦②④⑥ 　D. ③①④⑦②⑤⑥ 五、填词写句。 1.春潮带雨晚来急,　 。 2.　 ,出没风波里。 3.　 ,明月何时照我还。 4.微微风簇浪,　 。 六、课内阅读。 跳　　水(节选) 列夫·托尔斯泰 正在这时候,孩子的父亲———船长从船舱里走了出来,手里拿着一支枪,本来是要打海鸥的。他看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻向他瞄准,同时喊:“跳到水里,赶快跳到水里,不跳我就开枪了!”小孩在上面摇晃着,没有听明白爸爸的话。“跳到水里,不然我就开枪了!一!二!”在父亲刚喊出“三”的时候,小孩把头往下一低就跳了下来。 1.选文的主要人物是(　　)。 A.孩子　　　B.水手们 C.船长　　 D.以上都是 2.船长面临的是什么困境 3.选文通过对船长的　　　和　　　描写,表现了船长　　　　　　　　　　　　　的特点。 4.孩子被救后,船长“突然间,好像嗓子被什么东西捅了一下似的,呜咽起来”,从中我认识到了船长 　　　　　　　　　　。 七、课外阅读。 海 底 飞 船(节选) 潜水器大体上可分三种:一种是无人驾驶的自由行动的潜水器,也叫水下自动机器人。船开到某一海域,把它放下去,它可以自动地在深海探测。另一种是缆控潜水器,拖着一根长缆,放下水去,然后由甲板控制人员通过遥控机械手和电视进行取样、拍照、探测。再一种就是载人潜水器,可以携带海洋科学家进入海洋深处,在海底现场直接进行观察、分析、评估,操作机械手实现高效作业。 我国新开发的7000米载人潜水器(被称为“海底飞船”),长8米,宽3米,高3.4米,是用特殊的钛合金材料制成的。从外观上看,“海底飞船”呈椭圆形球体,酷似一头小鲸鱼,能容纳3个人:一名操作员,两名科学家。在潜水器的前端,安装有一个密封的玻璃舷窗,透过它潜水科学家可以看见外面的神秘世界。它有两个配重块和一个压水舱。当需要下潜时,压水舱注水,开始下潜。当需要在水中悬停时,它抛出一个配重块,如果此时启动动力装置,就可以工作了;它的两只机械手,可以抓取75公斤的矿物。当需要上浮时,它抛出第2个配重块,同时向压水舱加入空气,排出海水,就可以上浮。这种设计是为了尽量节省蓄电池的能量,使它在水下连续工作时间达到7个小时。 1. “潜水器大体上可分三种”,可分为哪三种 用“　�———�画出来。“大体上”的表达作用是　　　　　　　　　　　　　　　　。 2.短文中“海底飞船”具体指的是　　　　　　　　　　。 3.第2自然段主要运用了　　　　　　　　　　的说明方法。 4. “海底飞船”上有两个配重块和一个压水舱,这样设计是为了什么 5.如果让你来设计一种船,你觉得它会是什么样子 有什么功能呢 八、妙笔生花。 想一想,学校最近发生过哪些新闻,你印象最深的是哪件,好好回忆一下,写一篇新闻稿,字数在300左右。 第八单元提 ... ...