第一单元提升练习 一、看拼音,写字词。 1.妈妈给我买了一件T恤shān( )、一条牛仔kù( ),还买了一个书guì( )。 2.我们用lú( )叶卷成lǎ ba( ),“呜啦呜啦”地吹着。 3.我们把船做好后,在船底吐上一口tuò mo( ),把船往河中央轻轻一扔,它要是靠在岸边,我们就说它进ɡǎnɡ( )了。 二、比一比,再组词。 三、把下面的词语补充完整并填空。 心花( )( ) 妙( )横( ) ( )领神( ) 前( )后( ) ( )( )一笑 转( )为( ) 我发现画横线的词语都含有 ,我还能写出三个这样的词语: 、 、 。 四、按要求写句子。 1.续写句子。 春天百花散发缕缕芳香,夏天碧水带来阵阵清凉, , 。 2. 根据图片提示,用一个比喻句形容河道很多。 3. 请你用“有的……有的……有的……”描述一下自己和伙伴在课间游戏时的情景。 五、课内阅读。 天 窗(节选) 从那小小的玻璃上面,你会看见雨脚在那里卜落卜落地跳,你会看见带子似的闪电刷地一瞥……你想象到这雨,这风,这雷,这电,怎样猛烈地扫荡了这世界。它们的威力,比你在露天真实感到的要大千倍百倍。小小的天窗会使你的想象丰富起来! 1.文中“雨脚”一词指 ,这样写的好处是 。 2.你如何理解最后两句话 六、课外阅读。 童年的欢乐 我的家乡有一条美丽的小河,我家就住在小河附近,河边是一片美丽的树林。儿时,我经常和小伙伴在林中嬉戏,去河边玩耍,沙滩、林子装载着我多少童年的欢乐…… 春天,岸边沙滩上钻出一片片又青又嫩的茅草芽。远远望去,真像春姑娘为大地编织的一块块绿色的新绒毯,近处清晰可见朵朵颜色各异的小花,点缀其间,煞是好看。绿绿的小草长出嫩苞,抽“茅”是我们小孩子最大的乐趣。一双双小手小心翼翼地抽出嫩绿的草苞儿,迫不及待地剥开皮儿,露出白白嫩嫩的茅草芯儿,吃到嘴里,凉乎乎、甜丝丝的,至今我还清晰记得那清爽滑嫩的感觉。兜里揣满“绿苞”,不忘在沙滩上疯跑、猛跳一番,玩耍够了,带着快乐与满足回家去,身后只听见小河里鸭子嘎嘎的叫声,仿佛为我们唱着欢乐的赞歌。 夏天,沙滩上骄阳似火,听大人说,放只鸡蛋都能烤熟,我们小孩子脚嫩,自然不敢去触摸这滚热的沙滩。于是,我们在树林里捉知了、采蘑菇、摘野花……乐趣无穷。玩儿够了,便到小河里洗澡,还可以顺便捞一些蛤蜊拿回家,吃够了晾晒起来,留着过年再拿出来吃。小河水哗哗地流着,激起朵朵雪白的浪花,好像唱着一曲幸福的歌…… 秋风习习吹来,岸边树叶如片片蝴蝶飞舞。我最爱躺在那花地毯上和小伙伴嬉戏,我们笑着、闹着,滚成一团,身下的树叶刷刷作响,似给我们美妙的笑声伴奏,笑够了、乐够了,弄些树叶拿回家烧火,黄叶很快便燃烧起来,让我们感觉到劳动的快乐。黄叶飘到小河里,仿佛给小河披上金灿灿的“蝴蝶”装,小河又唱起了欢快的歌…… 冬日来临,河水结冰,它换上了晶莹剔透的“水晶服”,同样是我们的乐园。我们去滑冰追逐,笑声在小河上空盘旋荡漾,向人们述说着小河带给我们的欢乐。 每次回老家总忘不了去河边、沙滩,找寻童年的欢乐。 1.用“ ———画出本文的中心段落。 2.本文的行文格式是( ) A.总分 B.总分总 C.分总 3.结合短文,解释下列词语。 清晰: 迫不及待: 4.春夏秋冬,作者都有不同的快乐。请选择一个季节说一说你童年的欢乐。 5.说说你对最后一个自然段的理解。 七、妙笔生花。 童年,都有一份美好伴随着我们。你的童年生活中发生过什么有趣的事情,或者你有什么好玩儿的游戏 请写一写。题目自拟,400字左右。 参考答案 一、1.衫 裤 柜 2.芦 喇叭 3.唾沫 港 二、 三、怒放 趣 生 心 会 仰 合 嫣然 悲 喜 一组反义词 争先恐后 七上八下 转危为安 ... ...
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