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课件网) 第一节 人体对外界环境的感知（第1课时） 第六章 人体生命活动的调节 学习目标 1.认识眼的结构。 2.理解视觉的形成。 3.知道近视眼的形成原因。 情景分析： 星期天，小李在家做饭的时候，接听了一个电话，一边说着，她闻到了一股逐渐浓重的焦味，连忙跑进厨房，关了煤气。打开锅盖的时候，感到手被蒸汽烫了一下。看锅里的饭已经变成了黄褐色，尝了一小口，好苦呀！ 1、在这个生活场景中，小李有哪些感觉？ 2、这些感觉分别来源于身体的哪个部位？ 听觉 嗅觉 触觉 视觉 味觉 （耳朵） （鼻子） （皮肤） （眼睛） （舌头） 人体的五种感觉 自学指导一: 自学课本P78-80，思考以下问题: 1.人体的感觉是靠身体什么结构获取 2.人体从外界获得的信息,大多来自什么感觉器官 3.眼球由哪两大部分组成,说出眼球各结构及其功能。 4.视觉的形成过程依次经过眼球的哪些结构？ 5.猫在明亮和黑暗环境中,瞳孔如何调节变化 时间：5分钟 自学检测一: 1.人体的各种感觉是靠分布在身体不同部位的 获取的。有些感受器带有 ，通常称它们为 。 2.据科学家统计，我们从外界获得的信息中，大多是来自 。 感受器 附属结构 感受器官 视觉 3、眼球的结构和功能 角膜 瞳孔 虹膜 晶状体 巩 膜 脉络膜 视网膜 视神经 玻璃体 (位于虹膜中央) (无色、透光) (折光) (白色、保护) (有感光细胞) (暗室) --眼球壁和内容物 睫状体 (有色素) (调节晶状体) (支撑、折光) （虹膜） （巩膜） 虹膜上色素较少 虹膜上色素较多 白眼球 黑眼球 拓展：黑眼球和白眼球是眼球的哪个部位？ 4.视觉的形成过程是如何的 请你根据上图，观察描述成像的过程 4.视觉的形成 物体反射的光线 角膜 瞳孔 晶状体 玻璃体 视网膜 视神经 大脑皮层的视觉中枢 （物像形成的部位） （视觉形成的部位） 5.猫在明亮和黑暗环境中,瞳孔如何调节变化 (明亮处) (黑暗处) 设计一个实验证明瞳孔在明亮和黑暗中的改变 。 光线强，瞳孔变小；光线弱，瞳孔变大 自学指导二: 自学课本P80-82，思考以下问题: 1.眼睛能看清远近物体，主要靠眼球什么 结构来调节 2.近视眼的形成原因 如何矫正？ 3.远视眼的形成原因 如何矫正？ 4.如何预防近视？ 时间：3分钟 眼睛能看清远近不同的物体，是靠眼球内的哪个结构来调节的？ 靠改变晶状体的曲度 看近处： 睫状体收缩，晶状体变得凸起； 看远处： 睫状体舒张，晶状体变得扁平。 自学检测二: 正 常 眼 远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上 近 视 眼 眼球前后径过长或晶状体曲度过大使物像落在视网膜的前方 近视 矫正 配戴凹透镜 远 视 眼 晶状体曲度过小或眼球前后径过短使物像落在视网膜的后方 矫正 配戴凸透镜 三要 四不要 当堂训练 1、在眼球的结构中，能改变曲度使人可看清远近不同的物体的是（ ） A、角膜 B、瞳孔 C 、晶状体 D、玻璃体 2、眼球内具有感光细胞的结构是（ ） A、角膜 B、巩膜 C、脉络膜 D、视网膜 3、矫正近视眼佩戴的镜片是（ ） A、平面镜 B、凹透镜 C、凸透镜 D、凹面镜 D C B 4、外界物体发射过来的光线，依次经过 （ ）到达视网膜。 A、瞳孔、角膜、晶状体、玻璃体 B、瞳孔、角膜、玻璃体、晶状体 C、角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体 D、角膜、瞳孔、玻璃体、晶状体 5、眼球中具有折光作用的结构是（ ） A、角膜 B、晶状体 C、巩膜 D、虹膜 C B 6、视觉是在视网膜上形成的。（ ） 7、为了节约时间，应边走路边看书学 习。（ ） 8、读写姿势要正确，眼与书的距离要在10厘米左右。（ ） 9、躺卧看书很舒服，应当提倡。（ ） 10、当人观看一个由远处移近的物体时，晶状体会逐渐变厚。（ ） × × × × √登陆21世纪教育 助您教考全无忧 《人体 ... ...
