第六单元提升练习 一、给加点的字选择正确读音,用“√”画出。 燕子(ràn yàn) 捉住(zhuō zuō) 蝌蚪(dǒu dòu) 弄脏(zāng zhāng) 二、写出下列字的部首。 茄( ) 满( ) 孩( ) 现( ) 三、给下面的字加上不同的部首,组成新字写下来。 舌( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 丁( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 四、读拼音,写词语。 五、词语接龙。 跳( )—( )—( )— ( ) 学( )—( )—( )— ( ) 六、读一读,连一连。 长长的 高高的 圆圆的 雪白的 荷叶 尾巴 花儿 大树 七、照样子,写句子。 例:你去看看。(仔细地) 你去(仔细地) 看看。 1. 燕子妈妈笑了。(满意地) 2. 达尔文哭了。(伤心地) 3. 小朋友们跑了。(开心地) 八、快乐阅读。 (一)课内阅读。 燕子妈妈笑了(选段) 屋檐下,燕子妈妈对小燕子说:“你能不能飞到菜园里,看看冬瓜和茄子有什么不一样。” 小燕子飞去了,回来说:“妈妈,妈妈,冬瓜是大的,茄子是小的!”燕子妈妈说:“不错。你能不能再去看看,还有什么不一样。” 小燕子又飞去了,回来地:“妈妈,妈妈,冬瓜是青的,茄子是紫的!”燕子妈妈点点头,说:“很好。你再去仔细地看看,它们还有什么不一样。” 小燕子又一次飞去了,回来后高兴地叫着:“妈妈,妈妈,我发现冬瓜的皮上有细毛,茄子的柄上有小刺!” 燕子妈妈满意地笑了。 1.燕子妈妈让小燕子观察 和 两种蔬菜有什么不同,小燕子一共去观察了 次。 2.用“ ”画出两种蔬菜的不同之处。 3.燕子妈妈为什么满意地笑了 用自己的话说一说。 (二)课外阅读。 羊妈妈收菜 羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。 他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。 羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。” 他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!” 他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!” 1.羊妈妈带着小羊到了哪些地方 用“ ”画出来。 2.根据短文内容填空。 西红柿的 好吃,萝卜的 好吃,白菜的 好吃。 九、看图写话。 提示:图上画的是谁 他在干什么 仔细观察后写下来吧! 参考答案
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