课件编号3654446

7.1 会飞的蒲公英同步练习(含答案)

日期:2024-04-30 科目:语文 类型:小学试卷 查看:50次 大小:118890Byte 来源:二一课件通
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会飞,蒲公英,同步,练习,答案
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会飞的蒲公英 一、比一比,组词语。 闹( )镶( )疑( )幅( )裙( ) 闯( )壤( )凝( )副( )群( ) 二、近义词。 广——— 诚挚— 凝望— 尽情— 三、反义词。 轻盈— 偏僻— 娇嫩— 诚挚— 实现— 追随— 四、阅读理解。 童年的我,在初夏,常常和妈妈去小木屋后面的山坡。山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹏、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛……我快活地拍着小手,蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿,可妈妈却总是轻轻地挽着我走到山坡的另一侧,那里开满着一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的:圆圆的脑袋,白白的茸毛,风一吹,就轻_____(yíng)地飞了起来,飞呀飞,飞得老高老高的,我费了好大的劲,才抓住一朵飞在空中的小白花。 1.根据注音写出汉字。 ①轻_____(yíng)②娇_____(nèn) 2.文章第一段中写“火红的杜鹊、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛……”有什么作用? _____ 3.文章以“会飞的蒲公英”为题,有什么含义? _____ 参考答案 一、略 二、辽阔 诚恳 凝视 尽兴 三、轻盈—沉重 偏僻— 热闹 娇嫩— 成熟 诚挚— 无礼 实现— 破灭 追随—抛弃 四、1、①盈 ②嫩 2、衬托蒲公英白色小花淡雅(或平凡)。3.既揭示了蒲公英的性格特征,有包含了母亲对“我”的殷切希望。

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