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课件网) 1.自主识记生字新词。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.理解课文内容，了解描写人物的语言、神态、 动作的句子，体会八位女战士同敌人血战到 底的英雄气概和为中华民族的解放事业英勇 献身的革命精神。 八女投江雕塑 “八女投江”英烈群雕 在黑龙江省牡丹江市江滨公园，为缅怀先烈，教育后人，牡丹江市委、市政府于1984年决定在牡丹江市江滨公园建造“八女投江”英烈群雕。大型群雕由中央美术学院设计,四川美术学院采用花岗岩石材料雕凿制作，于1988年8月1日正式落成，当时任全国政协主席的邓颖超同志亲笔题写了“八女投江”四个大字。 以你认为的最有效的方式读读课文，要求： 把生字读准确，把句子读通顺。 最让你感动的地方多读几遍。 我是解词大王 翻越山岭，蹚水过河，形容旅途艰苦。 抓紧时机，毫不拖延。 所有的军队都被消灭掉了。比喻事情彻 底失败。 （烟尘、雾气、水等）充满；布满。 炸药爆炸后产生的烟雾。 发出高而长的声音。 （声音、诗文等）悲哀而雄壮；（情节）悲哀而壮烈。 跋山涉水： 赶紧： 全军覆没： 弥漫： 硝烟： 呼啸： 悲壮： 自由朗读课文，思考： 1.课文是按什么顺序记叙的？ 2.课文主要讲了一件什么事？ 3.请给这篇课文分层，并说一说每一层的段意。 按事情发展的顺序写的。 这篇课文记叙了抗日战争时期，东北抗日联军八名女战士，为了掩护大部队突围，毅然放弃渡河，主动吸引敌人火力，在抗击日本侵略军的战斗中投江殉国的事。 第一部分（1-2自然段）：交代妇女团的战士跟男战士一样坚强勇敢，在一连串的战斗中只剩下八个女战士，她们虽然年龄小，但经历了无数战斗的考验。 第二部分（3-9自然段)：写八位女战士在敌人没有发现她们的情况下，放弃渡河的机会，主动吸引日军的火力，使大部队迅速突破日军的包围，撤向山上的密林里。 第三部分（10-13自然段）：写八位女战士打完最后一颗子弹后互相搀扶着，牺牲在激流翻滚的乌斯浑河中。 女战士经历了无数战斗的考验。 八位女战士是在什么样的情况下掩护部队进行转移的？ （是在日本鬼子追赶部队，没有发现她们的情况下，主动吸引敌人的火力，掩护部队转移的。） 冷云再仔细一看，日本鬼子们正在追赶部 队，还没发现她们，她想：“现在我们这里已 经跟部队隔开了，但是也最能吸引鬼子们的注 意力。对，把敌人引过来，让部队突围出去。” 你从中体会到了什么？ 如果她们不暴露自己，会有怎样的后果呢？ 全军覆没（整个部队全部被消灭） 女战士们为了保存革命力量，她们决定牺牲自 己，吸引敌人火力使部队能迅速转移。 这段话看出这真是（ ）的女战士。 勇敢坚强、勇于自我牺牲 神态 “快，向敌人射击，掩护部队突围！” “同志们！不要管我们，快点冲出去，保住手里的枪，抗战到底！” 这些喊话，表现了女战士高度的革命责任感和勇于自我牺牲的精神。 两个感叹号，可以看出女战士情绪高涨，热血澎湃，早已把个人生死置之度外。 语言 沉着冷静、办事果断、指挥若定 “现在我们这里已经跟部队隔开了，但是也最能吸引鬼子们的注意力。对，把敌人引过来，让部队突围出去。” 面对生死抉择，冷云没有犹豫，毅然选择了者，暴露自己，保存抗日力量。 这些心理描写表现了为中华民族的解放事业勇于献身的革命精神。 心理 神态 对死亡毫不畏惧 八位女战士面对生死抉择，毅然选择了投河，表现她们宁可牺牲，也不当俘虏的崇高精神。 八位英勇的抗联女战士跟敌人拼尽了最后一颗子弹，宁可牺牲，也不愿当俘虏，在乌斯浑河中英勇就义，请同学们快速浏览第10—13自然段，画出描写八位女战士英勇就义的句子。 八个英勇的抗联女战士互相搀扶着，昂着 头，一步一步坚定地走进了激流翻滚的乌斯 ... ...
