课件编号3655349

19 爱护书籍课件

日期:2024-05-02 科目:语文 类型:小学课件 查看:98次 大小:1052445Byte 来源:二一课件通
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爱护,书籍,课件
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课件22张PPT。教科版二下 第九单元第19课 资料宝袋你知道吗? 鲁迅:(1881年-1936年),原名周树人;字豫才,浙江绍兴人,中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。1921年发表中篇小说《阿Q正传》。代表作有:小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》等?;散文集《朝花夕拾》;散文诗集《野草》等。字词乐园gān jìng fān kàn mǔ qīn xiāng zi 干净 翻看 母亲 箱子 bǎi kāi jiā fèng bǔ hǎo 摆开 夹缝 补好我会写字词乐园 jí xùn qī kòng 书籍 鲁迅 油漆 空白 我会认字词乐园左右结构的字有: 净、翻、摆、补、漆。上下结构的字有:箱、籍写字指导:半包围结构的字有:迅 课题点睛: “爱护书籍”就是爱书、惜书、护书。课文以此为题,直接揭示了课文主要内容,简单明了。预习检查课文解析初读课文? 整体感知1.请同学们自由读课文,读准字音,读通句子,遇到不认识的字标记下来,要多读几遍。 2.刚才同学们读得很认真,现在愿意读给同桌听吗?一边读一边标记自然段,读不好的地方互相帮一帮。3.谁愿意读给大家听?其它同学边听边想,课文主要讲了什么事? 文章主要介绍了鲁迅先生小时候爱护书籍的几个具体事例。2018-10-22请同学们默读课文,找出课文中能概括全文主要内容的一句话。 鲁迅小时候,把书看得比什么都宝贵。 2.用自己喜欢的标记符号,画出课文中能说明“鲁迅小时候把书看得比什么都宝贵”的语句,有什么感受可以和小组里的同学说一说。    细读感悟 走进文本3、请同学们默读第二自然段,你从哪些词语可以看出鲁迅爱护书籍?并用自己喜欢的符号,标记出来。 “鲁迅把自己的书籍精心地放在母亲床边的红漆箱子里,箱子里空大的地方放大书,空小的地方放小书,摆的整整齐齐。” 从“精心地”“摆的整整齐齐”这些细致的描写上可以看出鲁迅爱护书籍。4、第二自然段:“精心、整整齐齐、放樟脑球”等词语体会鲁迅的爱书如宝。 第三自然段:通过动词“擦、补、包”体会到鲁迅爱护书籍的细心和周到。 2018-10-225.小组交流,读书,体会:鲁迅小时候养成的爱书如宝的好习惯,那么你从括号里填的这些词语中体会到什么?   鲁迅小时候很喜欢看书,每天晚上做完功课,就把书拿出来看。这时候,他(总要)(先)看看手干净不干净,(然后)才小心地一页一页翻着看。他看书的时候,弟弟可以在桌子旁边一起看,(但)不许动手摸书。 说明鲁迅先生看书时已经养成了良好的习惯,并且他十分爱护书籍。     同学们表现都很好,体会很多,书籍是人类最宁静和永恒的朋友,是最善解人意和最具智慧的顾问,谈谈读了这个故事,你受到了哪些启发? 要学习爱护书籍,学习鲁迅爱书的精神和做事认真的态度。拓展延伸 总结升华结构梳理 看书时 分:爱书的表现 保护书时 整理书时 总:书最宝贵爱书,一种美德爱护读书主题概括 文章主要介绍了鲁迅先生小时候爱护书籍的几个具体事例。教育我们,要学习他爱护书籍的精神和认真做事的态度。 写法点拨“分—总”的结构方式使文章条理清晰: 作者先安排叙事,从三个方面分别取介绍鲁迅爱书、惜书、护书的读书习惯,然后再进行总结,自然地引出文章主题。拓展提升 学习完本文,你打算怎样爱惜书?把你的做法和大家说一说。心灵感悟 读书,是一种美德,世界上有大成就的人,对人类有特殊贡献的人几乎都是读书的人。读书,使人思维活跃,聪颖智慧。读书,使人豁然贯通,柳暗花明。读书,使人博学多识,学富五车。读书使人无忧无虑,回味无穷。读书,使人思想插上翅膀,感情绽放花蕾。??随堂练习一、根据拼音写出汉字: jiā fèng bǔ hǎo bǎi kāi 夹缝 补好 摆开 fān kàn xiāng zi mǔ qīn 翻看 箱子 母亲2018-10-22 二、比一比,再组词: 净( ) 静( ) 母( ) ... ...

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