课件编号3660592

好题精选:2016中考科学试题精选15《空气》

日期:2024-05-05 科目:科学 类型:初中试卷 查看:94次 大小:838472Byte 来源:二一课件通
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    好题精选:2016中考科学试题精选15《空气》 一、选择题(每题2分,共30分) 1.(2016?本溪)空气质量日报可以及时反映空气质量状况,下列物质未计入空气污染指数的是(  ) A.二氧化硫 B.二氧化氮 C.二氧化碳 D.一氧化碳 2.(2016?淄博)空气是生命赖以存在的物质基础,也是人类生产活动的重要资源,下列有关空气的说法正确的是(  )21cnjy.com A.空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可作食品保护气 B.空气主要是由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的1/5 C.空气质量报告中所列的空气质量级别数值越大,说明空气的质量越好 D.空气中的稀有气体化学性质很稳定,所以常用于制造多种用途的电光源 3.(2016?娄底)2016年5月12日是我国第八个“防灾减灾日”。下列做法或说法不合理的是(  ) A.火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离,并拨打119 B.扑灭森立大火,可将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,形成隔离带 C.只要温度到达着火点,可燃物一定会燃烧 D.油库、面粉加工厂、纺织厂等场所要严禁烟火 4.(2016?鄂州)如图将一根铜丝烧成螺旋状网罩罩在一支燃着蜡烛的火焰处,不多久蜡烛火焰熄灭,其熄灭的原因是(  )2-1-c-n-j-y A.降低温度至着火点以下 B.清除了可燃物 C.降低了着火点 D.隔绝了氧气 5.(2016?天津)下列说法中正确的是(  ) A.红磷在氧气中能燃烧,在空气中不能燃烧 B.硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体 C.镁条在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体 D.木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧,发出白光 6.(2016?衡阳)如图所示实验能够说明二氧化碳具有的性质有(  ) ①不能燃烧 ②不能支持燃烧 ③还原性 ④密度比空气大 ⑤密度比空气小 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②⑤ 7.(2016?湘潭)每年5月12日是我国的“防灾减灾日”,以下有关火灾现场处理方法错误的是(  ) A.身上着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭 B.用水浇湿毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道 C.用扇子扇风熄灭蜡烛是因为隔绝了氧气 D.逃生路线被火封住,应退回室内,关闭门窗,向门窗浇水,发出求救信号 8.(2016?邵阳)在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时,某同学制得的氧气不纯。你认为可能的原因是(  )【来源:21cnj*y.co*m】 A.用排水法收集时O2 ,集气瓶装满水 B.用向上排空气法收集O2 时,导管伸入到集气瓶的底部 C.用排水法收集O2 时,导管口冒出气泡,立即收集 D.用排水法收集O2 ,收集满后,在水下盖上玻璃片 9.(2016?绍兴)如图实验说明,燃烧需要的条件是(  ) A.有可燃物 B.有助燃剂 C.温度达到可燃物的着火点 D.可燃物与火焰直接接触 10.(2016?娄底)如图所示:甲瓶中盛放的是浓H2SO4,乙瓶中放的是用石蕊溶液染成紫色的干燥小花。若关闭阀门Ⅰ,打开阀门Ⅱ,紫色小花不变色;若关闭阀门Ⅱ,打开阀门Ⅰ,紫色小花(  )21教育网 A.变红色 B.变蓝色 C.变白色 D.不变色 11.(2016?重庆)实验室制取干燥的CO2气体,不会用到的装置是(  ) A B C D【出处:21教育名师】 12.(2016?桂林)为了验证二氧化碳与水反应生成碳酸,小赵做了以下实验,不合理的是(  ) A.步骤① B.步骤② C.步骤③ D.步骤④ 13.(2016?泰安)如图是关于氧气化学性质的部分知识网络,关于该图说法正确的是(  ) A.S,P在氧气中燃烧均会产生大量白烟 B.Ⅰ,Ⅱ两类反应均体现了氧气的可燃性 C.Fe在Ⅰ、Ⅱ两类反应中的产物不相同 D.Ⅰ类反应放出热量,Ⅱ类反应吸收热量 14.(2016?衢州)实验室常用加热高锰酸钾固体制取氧气,化学方程式为 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,现对一定量的高锰酸钾固体进行加热,加热过程中涉及的相关量随 ... ...

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