课件编号3660625

语文六年级下语文A版3.7《养花》课件(26张)

日期:2024-05-03 科目:语文 类型:小学课件 查看:79次 大小:297076Byte 来源:二一课件通
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课件26张PPT。 养花 老舍老舍简介: 舒庆春,字舍予,中国现代小说家、文学家、戏剧家。老舍的一生,总是在忘我地工作,他是文艺界当之无愧的“劳动模范”,发表了大量影响后人的文学作品,获得“人民艺术家”的称号。《养花》一文是老舍先生1956年给报刊写的一篇散文。学习生字tánbǐngzájiāoyānɡ昙秉砸浇秧昙花 昙花一现秉笔 秉公办事砸死 砸伤浇花 浇冷水秧苗 扭秧歌词语积累 试验 计较 珍贵 循环 骄傲 奇花异草 置之不理 自生自灭 三年五载 有益身心 腰酸腿疼 秉烛夜游 近、反义词 高兴--愉快 珍贵--宝贵 忽然--突然 本事--本领 感谢--感激 骄傲--傲慢 关心--关怀 照顾--照管 高兴--悲伤 骄傲--谦虚 特别--一般 置之不理--念念不忘愉快宝贵突然本领感激傲慢关怀照管悲伤谦虚一般念念不忘愉快宝贵突然本领感激傲慢关怀照管悲伤谦虚一般念念不忘课文分为几大部分? 每部分主要写了什么? 课文共有几个自然段? 每个自然段主要写了什么? 浏览课文 思考: 课文从三个方面写了养花的乐趣,每一方面内容各在课文中的哪一部分? 有喜有忧,有笑有泪(5、6) 有花有果,有香有色 (1、2) 既须劳动,又长见识 (3、4) 句子练习从课文中找关联词语来填空: 1.我()花,()也爱养花。 2.花开得大小好坏都不计较,()开花,我()高兴。 3.花()多,()没有奇花异草。 4.北京的气候,夏天()干旱()大雨倾盆。 5.()花草自己会奋斗,若是置之不理,()会死的。 6.我不是有腿病吗?()不利于行,()不利于久坐。句子练习判断下面句子的修辞方法: 拟人 排比 反问 1.不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?() 2.因此,我只养些好种易活,自己会奋斗的花草。() 3.有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。() 朗读课文思考问题1.题目( )文体( ) 2.作者( ) 3.作者养花的原因( ) A因为爱花所以养花 B养花可以治病 4.北京的气候对养花来说( ) A非常适合 B不算很好 C很不适合 5.作者有( )病 A腰 B腿 C颈椎 6.写下雨的时候,几百盆花都要很快抢到屋里去写了( )次腰酸腿疼。 A1 B2 C37.“看着友人拿走自己的劳动果实,心里自然特别( )。” A高兴 B兴奋 C喜欢 8.“下了暴雨,邻家的墙倒了,菊秧被砸死( )多种,一百多棵。全家好几天没有笑容。 A十 B二十 C三十 D四十 9.“有()有(),有()有(),有()有(),有()有(),既须( )又长( ),这就是养花的乐趣。” 10、写作思路( ) A 总分 B 分总 C总分总 D 分分 课后思考题:先从字典里查到下列词语中加点的字,看看该选字典中的哪一个解释,再说说这个词语的意思。 奇花异草 大雨倾盆 置之不理 三年五载 秉烛夜游 “如此循环”是什么意思?把课文中能具体说明“如此循环”一个句子画下来。 作者从养花中体会到的乐趣有哪些?用课文中的具体事例说一说。词语理解:奇花异草 异:奇异,特别。奇花异草,奇异、特别的花草。 大雨倾盆 倾:使器物反转或歪斜,尽数倒出里面的东西。大雨倾盆,雨像盆里的水倒下来一样,形容雨非常大。 置之不理 置:搁,放。置之不理,放在一边,不理不睬。 三年五载 载:年。三年五载,三年五年。 秉烛夜游 秉:拿着,握着。秉烛夜游,晚上举着蜡烛游玩。 “如此循环”是什么意思?把课文中能具体说明“如此循环”一个句子画下来。“如此循环”是说按照这样的规律交替重复。 课文中相对应的句子是:“我工作的时候,总是写一会儿就到院子里去看看,浇浇这棵,搬搬那盆,然后回到屋里再写一会儿,然后再出去。” 找出能概括本文中心的句子。 有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。 思考:中心句是从哪几方面来说养花的乐趣 ... ...

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