课件33张PPT。第2课 祝福作者简介: 鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。我国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。主要作品有： 小说集：《呐喊》、《彷徨》 历史小说集：《故事新编》散文集：《朝花夕拾》散文诗集：《野草》 杂文集：《南腔北调集》、《坟》、 《热风》等十五部注 音寒暄 送灶 陈抟 朱拓 荸荠 门槛 咀嚼 渣滓 炮烙 窈陷 草窠 蹙缩 歆享 牲醴 唾弃 蹒跚 一瞥 驯熟 俨然 醉醺醺 xuānzào tuánt à bíqík?nj?júez?páoluòy?okēcùx ī nl ? tuò pánshānpiēxùny?nxūn整体感知：阅读全文，按故事的“序幕—开端—发展—高潮—结———尾声”的顺序把全文分为六部分； 本文的记叙顺序是什么？采用这样的记叙顺序有什么作用？情节简表序幕：结局：开端：发展：高潮：尾声：阴沉低暗的年底景象破旧的鲁四老爷书房典型环境祝福景象和我的感受（深化主题）祥林嫂再到鲁镇（倒 叙）肖像描写众人态度听故事：猎奇祭祀时：鄙弃祥林嫂：“画眼睛”柳 妈：祥林嫂被迫改嫁：“出格”反抗祥林嫂初到鲁镇：“画眼睛”沦为乞丐的祥林嫂 及我在雪夜的感受“画眼睛”“三问三答”人们的反应情节———内容——— 顺序 序幕 结局 开端 发展 高潮 尾声祝福景象与鲁四老爷 祥林嫂凄然死去 祥林嫂初到鲁镇 祥林嫂被迫改嫁 祥林嫂再到鲁镇 祝福景象和我的感受倒叙倒 叙把祥林嫂悲惨的结局放在开头，巧妙地设置了悬念，使读者寄予探求事情的原委，有一定的吸引力； 把祝福的景象和祥林嫂的死连在一起，形成强烈的对比，有震撼人心的力量，突出反封建的主题。研读：人物形象———祥林嫂阅读课文，写出祥林嫂人生悲剧的情节提纲； 找出文中对祥林嫂进行的三次肖像描写，看看她发生了怎样的变化，这样描写的作用是什么？初到鲁镇： 肖像：头上扎着白头绳，乌裙，蓝夹袄，月白背心，脸色青黄，但两颊还是红的。 眼睛：顺着眼。 ●再到鲁镇： 肖像：头上扎着白头绳，乌裙，蓝夹袄，月白背心，脸色青黄，只是两颊上已经消失了血色。 眼睛：顺着眼，眼角上带些泪痕，眼光也没有先 前那样精神了。 ●临死前： 肖像：五年前花白的头发， 即今已经全白；脸上瘦削不堪，黄中带黑； 眼睛：只有那眼珠间或一轮。 要极俭省地画出一个人的特点，最好是画出他的眼睛。 ———鲁迅 找眼睛 论特点 初到鲁镇——— 再到鲁镇 ——— 讲阿毛故事——— 捐 门 槛——— 不让祝福——— 行 乞——— 问有无灵魂———顺着眼安分顺着眼， 眼角带着泪痕 再受打击，内心痛苦直着眼分外有神失神、窈陷眼珠间或一轮忽然发光精神有些麻木又有希望再受打击麻木一丝希望祥林嫂———肖像描写 作用：概括了祥林嫂半生悲惨的历史，通过鲜明的对照深刻揭露了封建思想对劳动妇女的摧残和迫害。祥林嫂是旧中国农村劳动妇女的典型 共性———勤劳、善良、安分、蒙昧 个性———顽强、倔强善良的祥林嫂以为辛勤劳作能安心生存 以为丧夫失子能博得同情 以为捐得门槛能减去罪孽 悲剧人物要使人怜悯，“最重要之点，性格必须善良”。 ———亚里士多德祥林嫂是非死不行的，同情她的人和冷酷的人，自私的人，是一样把她往死里赶，是一样使她精神上增加痛苦。 ———丁玲祥林嫂———悲惨遭遇外逃帮佣，初到鲁镇 被人劫回，被迫改嫁 丧夫失子，再到鲁镇 捐献门槛，未能赎罪 逐出鲁家，沦为乞丐 祝福之夜，凄然死去人物形象分析祥林嫂的形象及社会意义模样周正 健壮耐劳 被迫改嫁 强烈反抗家破人亡 走投无路失魂落魄 沦为乞丐活不能 死不敢惨死雪地 横遭辱骂 讨论：造成祥林嫂悲剧的原因是什么？政 权族 权神 权夫 权封建礼教封建迷信研读：人物形象———祥林嫂 祥林嫂是旧中国农村劳动妇女的典型。她勤劳、善良、质朴、顽强，但在旧社会她却不但不能掌握自 ... ...
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