中学化学竞赛试题资源库———溶解度及计算 A组 [1] ．将下列四种家庭常用的调味品分别放入水中，不能形成溶液的是 A 食盐 B 食用油 C 味精 D 蔗糖 [2] ．20℃时澄清的饱和石灰水，发生如下不同变化，其中不会出现白色浑浊的是 A 降低温度 B 升高温度 C 温度不变，蒸发溶剂 D 通入CO2 [3] .下列有关溶液的叙述中，正确的是 A 强电解质在水中溶解度一定大于弱电解质在水中的溶解度 B 将20℃时KCl溶液降低温度，所得溶液的质量分数一定会减小 C 某物质饱和溶液的质量分数为a%，该温度下该物质的溶解度一定大于a g/100g水 D 将标准状况下的饱和CO2水溶液置于常温下，一定会放出CO2气体 [4] ．生活中的下列现象不能说明气体的溶解度随温度的升高而减小的是 A 烧开水时，沸腾前有大量的气泡逸出 B 喝下汽水感到有气体冲鼻腔 C 揭开啤酒瓶盖，有大量的泡沫溢出 D 夏季黄昏，池塘里的鱼常浮出水面 [5] ．下列说法不正确的是 A 将一瓶20℃时的饱和硝酸钾溶液倒出1/4后，剩余溶液仍然饱和 B 清新的空气是一种溶液 C 一定温度下的食盐饱和溶液还可以溶解氯化镁 D 某温度下的饱和溶液。升高温度就可以变成不饱和溶液 [6] ．下列关于物质的溶解性的叙述中，不正确的一项是 A 食盐的溶解能力与温度有关 B 温度越高，二氧化碳的溶解能力越强 C．在相同条件下，食盐和蔗糖的溶解能力是不同的 D 油污不易溶于水中 [7] ．小明和小芳两位同学分别在两个相同的杯子里倒了相同体积的白开水，小明用的是热开水，小芳用的是冷开水。随后他们很快在各自的杯子里溶解食糖，他们都将食糖溶解到不能再溶解为止。则结果是 A 小明的糖水更甜 B 小芳的糖水更甜 C 小明溶解的糖要少些 D 两杯水一样甜 [8] ．要使wg 10%的NaCl溶液的溶质的质量分数增至20%，可采用的方法是 A 再加入g固体NaCl B 蒸发浓缩成g NaCl溶液 C 蒸发掉一半溶剂 D 再加入2wg 25%的NaCl溶液 [9] .a g密度为d1 g/cm3质量分数为ω1的硝酸钾溶液，采取某种措施变成bg密度为d2g/cm3质量分数为ω2的硝酸钾饱和溶液,下列表达一定正确的是 A a＞b B bω2≥aω1 C d1＞d2 D a d1ω1＝b d2ω2 [10] ．20℃时，往50克硝酸钾溶液中加入5克硝酸钾晶体，充分搅拌后，尚有部分晶体未溶解，稍加热后，晶体全部溶解。下列说法正确的是。 A 搅拌后加热前一定是饱和溶液 B 搅拌后加热前一定是不饱和溶液 C 加热后一定是饱和溶液 D 加热后一定是不饱和溶液 [11] ．配制一定溶质质量分数的NaOH溶液时，造成所配制溶液的溶质质量分数偏高的原因可能是 A 所用NaOH已潮解 B 用带游码的托盘天平称量NaOH固体质量时，误将砝码放在左盘，被称量物放在右盘 C 托盘天平的左右托盘上各放一张纸，调整天平至平衡后，将NaOH固体放在纸上称量 D 用量筒量取水时，俯视水面刻度线来读取体积读数 [12] ．下列说法正确的是 A 在一定温度下，不能再溶解某种物质的溶液是饱和溶液 B 在一定量的溶剂中，还能再继续溶解某种物质的溶液是不饱和溶液 C 浓溶液一定是饱和溶液，稀溶液一定是不饱和溶液 D 在一定温度时，同种溶质的溶液，饱和溶液比不饱和溶液要浓一些 [13] ．先用98%的浓硫酸配制1000mL溶质质量分数为20%的稀硫酸（密度为1.14g/mL）。下列说法正确的是 A 实验中需要用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒和胶头滴管等 B 配制该稀硫酸需要加水800mL C 配制时应将水小心地加入浓硫酸中 D 该稀硫酸中，溶液质量∶溶剂质量=5∶4 ．右图是某固态物质的溶解度曲线，试判断该溶液在A、B、C、D四种状态时，属于不饱和溶液的是 A A B B C C D D [14] ．在下列四图中纵、横轴的单位分别相同时，有关氯化钠溶解度曲线（a）和氢氧化钙溶解度曲线（b）的关系示意图基本合理的是 A B C D [15] ．有A、B、C三种物质，在20℃时溶解在水中 ... ...
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