课件编号3673082

声音的产生和传播 同步练习(含答案)

日期:2024-05-02 科目:科学 类型:初中试卷 查看:32次 大小:249781Byte 来源:二一课件通
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声音的产生和传播(2) 课堂基础自测卷 1.声音可以在_____、_____和_____中传播。即声音的传播需要_____。 2.宇宙中星体相撞时我们听不到声音的原因是_____。 3.声音是以_____的形式传播的,所以声音的传播其实就是_____的传播。 4.悠扬的笛声是_____振动产生的。 5.声音在水中的传播速度_____(填“大于”、“等于”或“小于”)在空气中的传播速度。 课后能力提升卷 6.属于液体传播声音的现象是( ) A.听到海浪拍打岩石的声音 B.利用声纳发出的超声波测海深 C.听到海港轮船的汽笛声 D.听到水龙头淌水的声音 7.属于固体传声的现象是( ) A.月球上宇航员靠无线电话交谈 B.夜里雷雨交加把人惊醒 C.地壳深处发生地震把声音传到地表 D.听交响音乐会 8.重击很长的储油罐的一端,另一端应该听到( ) A.三次声音 B.两次声音 C.一次声音 D.四次声音 9.我们在研究声波在空气中是怎样传播时,与水波的传播进行比较,这种研究物理问题的方法是( ) A.比较法 B.类比法 C.转换法 D.控制变量法 10.有一山峡宽1200米,两旁都是竖直 徒壁,有一人在山峡内放一枪,头两次回声间隔 5秒,则人离两壁的距离是(设声速v=340米/秒)。 ( ) A.1025米,175米 B.600米,600米 C.1000米,200米 D.850米,350米 11.请你想象一下,如果“声音在空气中传播 的速度变为0.1m/s”,小华看到前方小李正在步行前进,于是一边奔跑一边对着小李大声喊道:“小———李———,快———停———下。”此时发生的情况是( ) A.和正常时一样 B.小华先追上小李,然后听到“小———李———,快———停———下” C.小李什么也听不到 D.小华先追上小李,然后听到“下———停———快,———李———小” 12.如图1所示,第一次测定声音在水中传播 的速度是1827年,在日内瓦湖上,两只船相距14千米。在一船上实验员向水里放一口钟,当他敲击钟的时候,船上的火药同时发光;在另一只船上实验员向水里放一个听音器,当他看到火药发光,10秒后听到水下的钟声,这个实验测出的声音在水中的传播速度是多少 13.请看下列声速表中几种物质中的声速(m/s) 空气(15℃) 340 海水(25℃) 1531 空气(25℃) 346 铜(棒) 3750 煤油 1324 大理石 3810 蒸馏水 1497 铁(棒) 5200 分析上表你可以得出的结论有(写出2个): (1)_____; (2)_____。 中考链接自测 14.(2015.山东)为了探究音调与什么因素有关,小明设计了下面几个实验,如图所示,你 认为不能够完成探究目的的是(   ) (2015.安徽)如图所示,将发声的音叉与面颊接触,有“麻”的感觉。此事实说明( ) A.发声的物体在振动 B.声音能通过固体传播 C.真空不能传播声音 D.声音传播是能量传播 参考答案 1.气体、液体、固体 介质 2.真空中不能传播声音 3.声波 能量 4.空气 5.大于 6.B 7.C 8.A 9.B 10.A 11.D 12.V===1.4×10m/s 13.声音在固体中的传播速度比在气体中快 声音在空气中的传播速度与温度有关 14.D 15.D 图1 ... ...

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