23.马说 同步练习

23.马说 1.给下列加点的注音。 (1)祗辱( ) (2)骈死( ) (3)槽枥( ) (4)一食或尽粟一石( ) (5)食马者不知其能千里而食( ) 2.解释下列加点的字。 (1)或尽粟一石： (2)虽有千里之能： (3)才美不外见： (4)且欲与常马： 3.翻泽下面句子。 食马者不知其能千里而食也。 4.用原文语句填空。 (1)揭示全文中心的句子是： 。 (2)交代千里马终身遭遇的句子是： 。 (3)表明千里马被埋没的直接原因的句子是： 。 (4)表明千里马被埋没的根本原因是： 。 (5)说明千里马和伯乐之间的关系的句子是： 。 (6)起领起全文作用的句子是： 。 (7)文章最能表现统治者平庸浅薄、愚妄无知的句子是： 。 5.下列句子停顿不正确的一项是( )。 A．食马者／不知其能千里／而食也 B．且欲／与常马等／不可得 C．世有伯乐，然后／有千里马 D．食之／不能尽其材 6.文章采用 写法。其中“食马者”指 ， “千里马”指 ，“伯乐”指 。 （一）阅读下列甲乙两个文段，然后回答问题。 [甲] 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。21教育网 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？21cnjy.com 策之不以其道．食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。（韩愈《马说》） [乙] 秦穆公谓伯乐日：“子之年长矣，子姓①有可使求马者乎？”伯乐对曰：“臣之子皆下才也。有九方皋，其于马，非臣之下也。可告以天下之马。请见之。” 穆公见之，使行求马。三月而反，报曰：“已得之矣，在沙丘。”穆公曰：“何马也？”对曰：“牝而黄。”使人往取之，牡而骊⑤。报穆公，穆公不说，召伯乐，曰：“子所荐求马者，马色牝牡，尚弗能知，又安知天下之马也？”伯乐曰：“皋之所观，得其精而忘其粗，在其内而忘其外。见其所见，不见其所不见；视其所视，而遗其所不视。”马至，果天下之21·cn·jy·com 马也。 （《九方皋相马》，有删改） 【注释】①姓：指子孙。②天下之马：指天下最好的马。③牝(pìn)：母马。④牡：公马。⑤骊(lí)：纯黑色马。21世纪教育网版权所有 1.下列加点词的意思，相同的一项是( )。 A．不知其能干里而食也 食不饱，力不足 B．安求其能千里也 又安知天下之马 C．才美不外见 请见之 D．鸣之不能通其意 其真无马邪 2．将下列句子翻译成现代汉语。 (1)策之不以其道，食之不能尽其材。 (2)穆公见之，使行求马。 3.下列说法不正确的一项是( )。 A．甲文通过对千里马不遇伯乐的议论，表达作者对贤才难遇明主的愤懑，寄寓 着对统治者能识别人才、重用人才的希望。 B．乙文通过记叙伯乐举荐九方皋为秦穆公寻找天下最好的马的故事，告诉我们 看待事物要独具慧眼，看其实质。 C．甲文中表明千里马被埋没的直接原因是“食不饱，力不足，才美 不外见”， 但其根本原凶是食马者“真不知马”。 D．乙文中秦穆公起初不高兴，原因是他看到九方皋找到的马，想当然地认为这 不是天下最好的马。 4.有人认为，只要是千里马，才能就会施展出来；也有人认为，千里马须遇伯乐， 才能方有机会施展出来。你的看法呢？说说理由。 （二）阅读下面文言文，回答问题。 南郭处士 齐宣王使人吹竽，必三百人。南郭处士请为王吹竽，宣王说之，廪食以数百人。宣王死，滑王立，好一一听之，处士逃。 1．解释下面加点的词。 (1)必三百人 必： (2)宣王说之 说： (3)好一一听之 好： (4)处士逃 逃： 2．齐宣王与齐滑王听人吹竽的方式有何不同？ 3．这个故事说明了一个什么道理？ 4.“滥竽充数”这个成语就出白这个故事，请试着谈谈这个成语在今天讽刺怎 ... ...