《鹅》学案 一、学习目标 1．学会本课的11个生字及新词，认读9个字。 2．有感情的朗读课文。 3．理解描写大白鹅的句子，并能体会有关句子表达的情感。 4．了解大白鹅是个漂亮、可爱、勇敢的小动物，感受“我”对大白鹅的喜爱之情。 二、学习过程 （一）自读课文，学习字词 1．我会读生字 著 昂 颈 例 铅 慌 侧 搏 振 瞪 勇 兀 额 糟 蹋 嘎 拳 鬼 贼 窜 2．我会读词语 显著 昂首 引颈高歌 神色慌张 破例 灌铅 侧身 搏斗 振翅 瞪眼 勇敢 3．借助字典理解词语 显著： 破例： 勇敢： 东张西望： 疑惑不解： （二）再读课文，理清脉络 1．课文从哪些方面描述了大白鹅？ 2．尝试分层并归纳层意： 第一层（1）： 第二层（2-3）： 第三层（4）： （三）当堂练习 1．读拼音写词语 bó dòu zhào lì qíng lǎng dèng yǎn zhèn chì （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 2．照例子写词语 东张西望（带反义词的）：（ ）（ ）（ ） 机灵鬼（三个字的）：（ ）（ ）（ ） （四）朗读课文。《鹅》学案 一、学习目标 1．有感情的朗读课文。 2．能展开想象，理解描写大白鹅的句子，并能体会有关句子表达的感情。 3．了解大白鹅的漂亮、勇敢、可爱，感受“我”对大白鹅的喜爱之情。 二、学习过程 （一）自读课文，回答问题 1．归纳每个自然段的段意： 2．从哪些句子看出大白鹅的漂亮？ 3．从哪些句子看出大白鹅的聪明？ 4．从哪些句子看出大白鹅的勇敢？ 5．从哪些句子可以看出我喜欢大白鹅？ 6．练习说话：夸赞一下大白鹅 （ ） （ ） 真是一只（ ）的大白鹅 （二）当堂练习 1．读拼音写词语 wēi wǔ jí máng dé shèng tū wù áng yang xióng jiàn （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 2．组词 著（ ）（ ） 慌（ ）（ ） 侧（ ）（ ） 振（ ）（ ） 3．多音字组词 piào（ ） dǒu（ ） 漂 斗 piāo（ ） dòu（ ） （三）朗读课文。
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