第3课 盛唐的社会景象 课件+素材

课件22张PPT。第3课 盛唐的社会景象1、温故而知新：唐朝的“盛世”何来？观看视频思考回答？一、经济的繁荣1.农业：请记住先进工具名字。春水 三月桃花浪，江流复旧痕。朝来没沙尾，碧色动柴门。 接缕垂芳饵，连筒灌小园。已添无数鸟，争浴故相喧。 接上细细的鱼线,挂上香香的鱼饵,在那柔柔的春水边,静静地等着鱼儿上钩. 以竹筒缚于水车，旋转而饮水。（1）、唐代粮食作物生产：阅读P18,做好笔记，回答。（2）、唐朝种植的经济作物：2.手工业：手工业分工细致，部门众多。丝织业和陶瓷业最为重要。3.商业：二、开放的社会景象唐都：长安（2）盛唐妇女的地位相对要高一些，比之前朝后代三、诗歌的繁荣1.唐诗繁荣的原因和表现？阅读教材P21.做好笔记回答（1）原因：1.唐玄宗时科举考试主考唐诗2.唐朝经济的繁荣3.唐朝时国家安定统一国力强盛4.开明的民族政策，开放的对外政策。 （2）表现：1群众基础广泛，人才辈出 2题材，风格与形式多样性。小组活动：1.山水田园派特点：题材多青山白云、幽人隐士；风格多恬静雅淡，富于阴柔之美； 2.边塞派特点：描写战争与战场，表现保家卫国的英勇精神，或描写雄浑壮美的边塞风光，奇异的风土人情，又或描写战争的残酷，军中的黑暗，征戍的艰辛，表达民族和睦的向往与情怀。浪漫诗派特点： 以抒发个人情怀为中心，咏唱对自由人生个人价值的渴望与追求。诗词自由、奔放、顺畅、想象丰富、气势宏大。语言主张自然，反对雕琢。2.诗仙———李白有请班长背诵三首李白的诗，实在有困难可以请一位同学帮忙背诵。①优点：热情豪迈、不攀权贵、天真烂漫、热情好客。有很高的文学成就。②缺点：恃才傲物、狂放不羁、眼高手低等等。错事我觉得是不该让高力士为他脱靴，不该“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，这直接导致他“赐金返乡”。 谈谈李白的优缺点？3.诗圣———杜甫 现实诗派特点 诗歌艺术风格沉郁顿挫，多表现忧时伤世，悲天悯人的情怀。自中唐到宋代以来都继承了杜甫的写实风格。有请学习委员与语文课代表分别背诵2首杜甫的诗。1.地位：唐诗是我国诗歌发展的最高成就。它继承了魏晋以来的诗歌精华，而且由于唐代开放的风气，清明的政治，以及统治者的推崇，使唐代诗歌有了长足的发展，如唐代科举制就要专门的考诗歌。而且唐代的诗人多数喜欢漫游，比如李白，杜甫都游遍了大半个中国，使得诗人的眼界开阔，诗歌题材广泛，联想丰富。总之唐代的诗歌是我国古代诗歌的集大成者，达到了后人难以企及的地位，是我国诗歌史上的最高峰。2.影响：唐代诗歌的创作方式多样，题材丰富，给后世的诗歌创造提供了很好的模板，俗话说熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。同样由于唐诗成就太高使得后人很难超越，因此开发了新的文学领域，宋词的出现与发展就是一个很好的例子。 4.唐诗在中国文学史上的地位与影响佳句欣赏： 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 《行路难》 抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。 《宣州谢眺楼 饯别校书叔云》 天生我材必有用，千金散尽还复来。 《将进酒》 孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 《望庐山瀑布》 仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。 《南陵别儿童入京》 山随平野尽，江入大荒流。 《渡荆门送别》 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 《赠汪伦》 白发三千丈，缘愁似个长。 《秋浦歌》 举杯邀明月，对影成三人。 《月下独酌》 今人不见古时月，今月曾经照古人。 《把酒问月》 安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。 《梦油天姥吟留别》 课堂小结1.学习完本节课后？盛唐给你什么印象？国力强盛，经济繁荣，人民安居乐业，发挥智慧，创造辉煌 ... ...