2017物理中考复习实验探究和计算论述的试题分析和复习建议 课件 （共32张PPT）

课件32张PPT。重庆市中考物理 实验探究和计算论述的试题分析和复习建议年年岁岁考相似 岁岁年年题不同 一、2016年中考实验和计算试题的分析三、中考物理实验和计算专题复习策略二、重庆中考物理实验和计算试题特点1．2016年（A卷）实验和计算题分值及考点分布一、2016年中考实验和计算试题的分析一、实验探究和计算论述的试题分析2．2016年（A卷）实验和计算题主观题数据统计一、实验探究和计算论述的试题分析3.2016年（B卷）实验和计算题分值、考点和得分情况有些“基础题”得分不理想，这说明学生基础知识还不够扎实、基本技能还不够熟练，需要进一步加强训练，狠抓落实。 此题是“探究电流与电压的关系”实验，考查了学生对滑动变阻器的连接，同时考查了电表的使用、读数及对数据的分析评估能力，解决第3问的关键是利用滑动变阻器的规格计算最小电压或电流．一、实验探究和计算论述的试题分析4. 2016典型题分析2016（B卷）17题小薇和小亮两位同学在“探究电流与电压的关系”的实验中，电源使用两节新干电池，滑动变阻器R'的规格是“20Ω 2A”。 ⑴如图15甲所示是小薇画出的电路图，小亮进行实物连线如图15乙所示，请你在虚线框内把电路图补画完整（要求所补画的元件与实物电路对应）。 ⑵开关闭合前，小亮发现电流表的指针在零刻度线左端，如图15丙所示，其原因是_____（选填“A”或“B”） A. 电流表没调零 B. 电流表正负接线柱接反了 ⑶确认电路无误后，闭合开关进行实验，第4次实验时电流表示数为0.5 A，电压表示数如图15丁所示，记为_____V；他们记录的数据如表格所示，老师指出其中一组数据有拼凑的嫌疑，你认为是第 组（填写实验序号），理由是 ； ⑷排除有拼凑嫌疑的数据后，分析数据可以得到的结论是：在_____不变时，通过导体的电流与导体两端的电压成_____比； ⑸小薇利用实验数据还计算出定值电阻R的阻值为 Ω（结果保留一位小数）； ⑹以下实验与“探究电流与电压的关系”进行多次测量的目的不相同的是 。 A.探究影响滑动摩擦力大小的因素 B.探究杠杆的平衡条件 C.刻度尺测物体的长度 画出滑动变阻器的符号!2016(A卷)19题 小杜家有一台浮管式水力发电机，它可以利用流水资源实现24小时全天候发电。图19甲是发电机在流水中的工作示意图，在水深1 m、水面宽1m、横截面为矩形的沟渠中发电机输出功率和水流速度的关系如图19乙所示。求： （1）当水流速度为1.5m/s时，24 h可以发电多少千瓦时？ （2）发电机对家里“220V 800 W”的电饭锅供电，实测家中电压约为额定电压的0.9倍，电饭锅煮饭时的实际功率约为多少瓦？ （3）水力发电利用了大量流水资源，当水流速度为1.5m/s时，1h通过沟渠横截面的水是多少吨？ 区分度较高为0.85，题目较好，难度系数为0.52，但难不在于计算，而难在考查了学生对一些基础概念的理解掌握程度，以及根据所学知识去解决实际问题的能力。比如第3问求水流流量的模型，与课堂上所讲电流强度类似，这样进行类比，然后找出方法求解，体现了建模的思想。一、实验探究和计算论述的试题分析4. 2016典型题分析2016(A卷)20题 如图甲是西南大学校内的一座塑像，其基座结构类似于图乙和丙的模型．若A、B是质量分布均匀的正方体物块，其边长分别是20cm、30cm，密度之比ρA:ρB=3:1．将A放在水平地面上，B放在A的上面，A对水平地面的压强为5100Pa（如图乙）．求： （1）图乙中，物块A对地面的压力； （2）物块A的密度； （3）若将物块B放在水平地面上，A放在B的上面（如图丙） ，要使B对地面的压强为2800Pa，应将物块B沿竖直方向切去几分之几？学生典型错误： 1． 公式记得不牢，乱写公式 2． 思路不清晰，必要的文字描 述与公式不写或写不清楚 3． 列出的方程解错导致失分 4． 单位换算：面积体积出问题 ... ...